烟台轻工业学校春季高考部

烟台轻工业学校春季高考部全面承担着春季高考班的日常教育教学和专业技能实训。现有文化课教师20名，专业课教师25名，均为大学本科及以上学历，其中高级职称18人。十几年来，我们立足于春季高考，潜心研究，精心辅导，为天津大学、山东建筑大学、山东商贸学院、青岛大学、青岛科技大学、山东农业大学、青岛职业技术学院、烟台职业技术学院等许多高等院校输送了大批优秀毕业生。同时，注重对学生的精细化管理，全力培养学生德、智、体全面发展。

【专业设置】春季高考部现开设计算机、机电一体化、财会、建筑四大专业。同时我校旅游服务、学前教育专业也可参加高考。

【课程设置】文化课：主要开设语文、数学、英语、政治等。专业课：计算机专业主要开设网页制作、图像处理、组装与维修、工具软件、网络技术、数据库应用基础；机电专业主要开设机械基础、机械制图、电工基础、电子技术、电机与变压器；财会专业主要开设基础会计、财务会计、金融基础、财经法规、电算化；建筑专业主要开设建筑识图与构造、建筑力学、建筑材料、施工技术、建筑测量、建筑预算等。

【育人模式】烟台轻工业学校始终坚持为经济社会培养技能人才的办学理念，大力发展职业教育，针对当前职业教育改革发展的大趋势，不断加快改革步伐，把春季高考定位在拓宽职业教育发展空间、提升职业教育培养水平上，确立“输送+培养“双轨运行的人才发展模式。在努力向高校输送更多人才，让他们得到更高层次的培养的同时，强化学生就业培养。

实施精心教育、精细管理，通过“抓落实、求实效、重过程”全方位做好学生工作

1、全力抓好学生管理队伍建设。本着对学生高度负责的精神，我们制定了稳健长足的发展目标，并把目标切实落实到每一月每一周每一天的工作中。以抓好学生管理队伍建设为首任，特别是将抓好班主任工作作为管理好学生的总抓手，做到班主任工作积极主动，狠抓落实。他们早出晚归，牺牲休息时间，全身心扑在班级管理上。牢固树立“为学生服务”的理念，每天都要对学生细心教育、耐心辅导、全心服务。

2、全力抓实学生的学习习惯。学习是学生的主旋律，全体教师凝心聚力，认真研究教学、研究学生，突出抓好课堂教学，严格课堂和自习课管理，实行任课教师导师制，每一名任课教师都对口承包班内若干名学生，从而加强有针对性的师生沟通，促进学生全面发展。春季高考部采取每天7节课+早晚自习，早、晚自习老师进行课堂辅导。专门制定春季高考班课堂教学管理办法，狠抓课堂纪律，加强课堂巡视，杜绝上课违纪现象，有效提高课堂教学效率。

3、全力抓严学生生活习惯。我们严格学生仪容仪表，开展勤俭节约教育，突出抓好宿舍管理，学生宿舍保证做到全天候秩序井然、卫生整洁、内务高标准、安全守纪，提供学生良好休息环境。

4、全力抓细学生行为习惯。我们坚持学生德育核心工作，在全体学生中持续开展“常规管理强化教育活动”，而且常抓不懈。开展学生普法教育活动，通过讲座、学习、考试、演讲等各种形式促进学生守纪、守法意识的培养，强力制止各类打架斗殴、欺负他人等恶劣事情的发生。  

理直气壮抓高考，坚定不移抓质量，高考工作实现新突破

烟台轻工业学校始终坚持教学中心地位，在全面抓好全年级教学工作的前提下，全力抓好高考备考工作。近年来，山东省春季高考持续升温，本科招生人数每年大幅增长，对考生的吸引力持续加大。为此，我们主动加强春季高考教学研究，在师资配置、设施设备配置等多方面都优先保障，调动师生积极性，借此提升办学质量。

1、领导心系高考，统筹兼顾。 学校领导和春季高考部负责人以对学生高度负责的精神，制定了稳健长足的发展目标，并把目标切实落实到每一月每一周每一天的工作中。努力协调好学校与教师、教师与教师以及各学科之间等多方面的关系，推进教师之间的团结合作、共同研究、同心协力、步调一致，形成教学的合力。

2、班主任工作积极主动，狠抓落实。 每位高考班主任早出晚归，牺牲休息时间，全身心扑在班级管理上，因为他们知道只有建立良好的班风、学风，确立正确的行为规范，才能保障学生的正常学习和学习成绩的提高。他们每天都要与学生谈话，给予鼓励及学法指导。在班级管理上实行任课教师导师制，每一名任课老师都对口承包班内若干名学生，从而加强针对性的师生沟通，使每个班级形成以班主任为核心的班级管理团队。

3、全体教师凝心聚力，合力备考。 各学科教师认真研究高考、研究习题、研究学生、研究学法、研究落实。了解春季高考新动向并有针对性地制定合理的教学方案，根据高考对各科的要求，全体教师科学合理地分配教学时间和训练时间，从整体出发，打统战，保证学生有充足的时间查漏补缺，让学生全面发展。

4、重视反馈，科学评价。 我们重视单元验收、月考和大型考试之后学生和教师的反馈，重视教学结果评价，抓好每一次考试和质量分析。对每次考试成绩，都进行质量分析：学生要对自己考试情况作分析，班主任要对学生各科的学习情况作总体分析，任课教师要对本学科的考试情况作具体分析，通过分析发现问题，有针对性地制定下一步工作方案，有的放矢的弥补漏洞、发扬成绩，稳步前进。

5、文化建设，鼓舞干劲。通过组织学生聆听讲座，让学生明确自己的身份和责任；通过板报、宣传栏提醒学生鼓足干劲、改进学习方法，让学生明确家长对他们的希望；通过班级誓词和个人格言形成深厚的高考复习氛围。

烟台轻工业学校春季高考部在新时期正努力通过加强春季高考研究、改革教学模式、强化师资保障、完善考核机制等措施全面促进春季高考日常教学和备考工作，全力打造春季高考品牌，使之成为中职学生的必然选择，高二学生的明智选择，高三复读生的最佳选择！