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以上我的故事讲完了，大家看明白我讲故事的用意了吗？没错，我想用漫长的故事说明一件事—— “出错的心理暗示与折磨”。
请大家想一想，中国的应试英语教学为什么越学越难、越学越学不会？不就因为它不是在教英语能力而是在进行紧张而吓人的“出错暗示与折磨”吗？
中国的英语考试卷上几乎每道题都是ABCD四中选一的多项选择题，每一个正确的答案旁边都伴随着3个极为相似的错误答案在那里暗示着你、折磨着你，对与错形影不离地交替出现在你的眼前让你觉得对中有错错中有对，中国学生从小学一年级到大学毕业，几乎天天都泡在这种紧张的心理暗示中，这种百分百的、海量的、旷日持久的出错暗示与折磨将学生们搞得紧张兮兮精神疲惫，哪有心思和精力去学会、感受、享受英语？仅两个汉语成语可以把我暗示并折磨到终生不安的程度，那么成千上万个四中选一的英语试题会在十几年的英语教学中把学生们折磨成什么样，各位想象过吗？
毫无疑问，应试英语教学就是一场全民皆兵的心理大伤害，这样的英语教学实际上犯了一个十分低水平的心理学上的错误，就是对无数学生进行无休止的出错暗示和惩罚，这是一种令人笑不出来的荒唐游戏。你现在该明白为什么你学了多年英语、做了一大堆考题、却一到了说英语时一句像样的句子也讲不出来的原因了吧，因为有无数的炸弹按扭已吓得你魂飞魄散、不敢开口！
咱们学汉语时，从来就没做过什么多项选
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