关于禁止学生携带智能手机进校园告家长书

2019年04月27日

近年来随着智能手机的快速普及,学生携带手机的人数越来越多,目前,我校学生拥有手机率超过90%,有相当一部分学生长期玩手机已经到了难以自控的地步,出现了严重的手机“依赖症”。而学生携带使用智能手机不仅影响个人的学习、生活和成长,而且严重影响学校正常的教育教学秩序,使学校的教育管理受到重重阻碍。

学生携带智能手机进校园的危害主要有以下几个方面:

1.影响学生学习

部分学生带手机主要用于娱乐,白天上课时间学生偷偷地用手机上 QQ、发微信、看小说等;晚休时又躲在被窝里收发短信,看小说,玩游戏,看视频,深夜不睡,这不仅浪费了大量的学习、休息时间,而且手机娱乐带来的刺激,使学生日益失去对学习的兴趣,以致贻误、荒废学业。

2.影响身心健康

孩子在使用手机时,大脑受到的辐射比成年人要高出50%。事实证明,手机辐射会对青少年脑部神经造成损害,致使记忆力减退,听力减弱,视力下降和睡眠失调。同时,学校对学生用手机上网很难进行有效监管,暴力、色情、赌博、借贷等不良信息,通过手机在孩子中间蔓延,学生长期接触不良信息,会出现心理紊乱,性格怪异,精神颓废,责任丧失等现象,甚至导致学生违纪违法,走上犯罪的道路。

3.助长痼习恶习

学生利用手机撒谎欺骗家长、老师,借以隐瞒自己所犯的一些错误;在对待作业和考试时,通过手机发送答案,甚至有的同学直接上网搜索答案,弄虚作假,欺骗家长,欺骗老师,败坏考风学风;课余时间攀比手机档次,讲求手机品牌,不利于学生树立正确的消费观,影响学生良好品质的形成。

4.影响教学秩序

在课堂上,有的学生一节课连收几条信息,不能安心听课,甚至手机铃声响起,影响老师的教学情绪,其他同学也极其反感。当老师去收缴学生的手机时,易引发矛盾冲突,破坏师生关系。

5.引发安全问题

手机的社交功能强大,部分学生配带手机后,交际范围迅速扩大,朋友圈也由校内扩展到校外,这也给异性同学的非正当交往提供了便利条件,“早恋”现象增多,网恋、网骂等现象层出不穷,由此引发诸多情感纠纷。同时,因集中充电、不慎被盗等也引来不少安全事故。

基于上述情况,具体整治措施如下:

1.通过全校学生大会、年级晨会、主题班会等就我校“禁止学生携带智能手机进校园”的规定做专门的宣传教育,让学生清醒认识到智能手机对自己的危害,从而统一思想,达成共识,自觉地放下手机。

2.班主任组建家长微信群,形成家校联动机制,与学生家长积极进行有效沟通,取得家长的理解、支持和配合。

3.组织清查学生携带智能手机进学校、进课堂。学生在校内玩手机,一经值周组、班主任、科任教师发现都要收缴,并通知家长亲自前来领取(领取时需带身份证、户口本),家长不领取的由政教处代为保管到期末再返还学生个人。

4.对于在校内学习期间私藏、偷玩手机,且本人不配合、家长不支持教师教育管理的学生,学校将注销学籍勒令退学,绝不姑息。

5.学生因特殊原因确需随时和家人保持联系,可带非智能手机或电话手表,但也需在上课学习之外的时间使用。

学校希望通过这项活动,让校园不再有低头玩手机的学生,为学生营造风清气正的生活学习氛围,还学生一个健康明净的学习生活环境。

尊敬的家长,请您在收到并阅读完这封书信后,能理解、支持并配合我校的教育管理工作,自行收回学生的智能手机,使学校发起的整治活动能够落到实处,取得成效,最终使孩子放下手机,努力学习,健康生活,快乐成长。

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