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山东交通技师学院汽车学院怎么样

更新时间:2023-11-25
导读:山东交通技师学院汽车学院下设汽车应用系、汽车服务系和汽车制配系。山东交通技师学院汽车学院师资力量雄厚,教学生活设施齐全,实验实习设备先进,多年来为社会输送了大批高中级汽车维修技能人才...

山东交通技师学院汽车学院怎么样

山东交通技师学院汽车学院下设汽车应用系、汽车服务系和汽车制配系。山东交通技师学院汽车学院师资力量雄厚,教学生活设施齐全,实验实习设备先进,多年来为社会输送了大批高中级汽车维修技能人才。

一、师资队伍

汽车学院积极引进各类人才,并十分注重专任教师的培养提高,使师资队伍的数量和质量都得到明显提高。现有教职工91人,其中高级讲师22人、讲师20人、高级技师3人、技师42人,同时具有讲师和技师以上资格的教师36人;拥有一支专兼结合、学术造诣较高的“双师型”师资队伍,多名教师被评为“全国交通技术能手”“山东省技术能手”“山东省首席技师”“临沂市首席技师”。

二、教学设施

汽车学院一直注重学生实际动手能力的培养,建立了与企业需求相适应的实训实习场地,教学设备齐全。现有40余个省内一流的一体化专用教室;4个多媒体教室;大型现代化拆装与维护综合实习车间 2处,实训面积达2000平米,可同时供400人进行汽车拆装、维修实习。有43辆各种型号的实训实习车辆,10套各种车型全车线路,20个电器试验台架,50余套电控发动机、底盘、各种传感器、执行元件,100余套各类发动机底盘总成。部分主要实习设备达到本地区或本行业先进水平。其中,汽车综合性能检测线、无线传输四轮定位仪、上海景格公司汽车多媒体教学课件、发动机遥控检测装置均为国内先进水平。目前博世汽车诊断实训中心“电控系统”模块设备已完全到位,另有32个一体化教室正在建设中。

三、培养模式

汽车学院致力于“校企深度融合、工学有机结合”的人才培养模式创新,一体化教学改革走在全国前列。2012年9月,我院成为人社部批准的全国技工院校汽车专业一体化课程教学改革第二批试点单位。学院坚持工学结合,深化教学改革,创新教学情境,积极开发与课程体系相配套的模块教材、学材,完善教学资源库,较好地实现工作与学习的有机结合,提高了学生的岗位能力。

四、校企合作

通过引进“中外合作办学——中德诺浩高技能人才合作培养项目”,搭建起中德合作共建高技能汽车人才培养的平台。

通过与德国博世公司合作举办“博世维修工程师班”, 引入博世国际一流的汽车检测与诊断技术,建立汽车诊断工程师的综合培训体系,培养高层次的现代汽车诊断人才。

此外,还与山东远通、中国重汽、山东顺联重工、临沂三禾永佳、山东常林、海信电器、金立机械、长安哈飞、山东沂星电动汽车、济南吉利汽车、临工机械、华盛中天、佳伦汽贸、亚华工程机械、临沂金宇、宁波港务集团、北汽福田、上汽通用五菱、众泰集团、广汇汽车、九州汽贸、易通汽贸、永胜汽修、环球汽修等多家企业进行校企合作。

2017年8月成为奔腾公司校企合作单位

2017年6月我院成为潍柴·博世校企合作项目首批合作单位全国第二家签约单位。

2018年4月,我院与一汽解放汽车销售有限公司签订商用车校企合作协议。

五、学生管理

汽车学院对学生实行全面的综合素质考核和封闭式的半军事化管理制度,重视学生良好行为习惯的培养,加强对学生的思想道德、法制安全、心理健康等教育,学生学风严谨、品格优良,得到社会和家长的赞赏。

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