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潍坊北海高级技工学校有哪些招生专业

更新时间:2023-05-22
导读:潍坊北海高级技工学校根据社会需要,突出学科建设。目前设有数控技术系、汽车工程系、信息工程系、电子商务系、会计电算化系、电工电子系、海乘空乘系、化学生物工程系、马术运动管理系、旅游导游服务系、学前教育系等...

潍坊北海高级技工学校有哪些招生专业

潍坊北海高级技工学校坚持立足潍坊、辐射周边、面向全省,以培养社会急需的高级工、技师等高技能人才为主,集学制教育、社会培训于一体,多层次多规格培养高素质技术技能型人才,全方位服务区域经济和社会发展的办学定位,密切对接地方产业发展,围绕先进制造业、现代服务业等产业大类,优化专业结构,提升专业服务产业发展的能力。学校开设了生物化学工程系、经济管理系、机械工程系、现代信息工程系等4个系,包括营养保健、生物与化学分析、财会金融管理、电子商务与市场营销、数控加工技术、汽车应用与维修、工业机器人应用与维护、无人机操作应用、3D打印技术、旅游与酒店管理、海乘(航空、高铁)、学前教育等18个专业。

眼视光技术专业

眼视光产业学院采用“3+N”的教学形式,在3年基础的职业教育教学下,为学生提供高职教育与海外本科学历直通车。与此同时,学院采用“OBS”教育教学形式,在基本的职业教育教学过程中,融入企业职业人才培养,促进职业教育与市场融合,从而提高学生的市场竞争力。

眼视光技术专业是一门以保护眼视觉健康为主要内容,集眼科、视光学及视觉服务为一体的眼保健、预防、治疗和康复全程全面的服务专业,旨在培养集眼保健技术、专业验光配镜技能、服务理念于一体医工商” 复合型眼视光技术人才。

主干课程

基础医学、眼科基础学、眼镜光学技术、眼屈光检查、验光技术、隐形眼镜验配技术、眼镜维修检测技术等。

学院采用“OBS” 双元制教学形式,在保证学生基础素质教育的同时,融入企业的需求,进行专业技术实操实训,培养行业需求的眼视光专业性技术人才。

计算机网络技术专业

计算机网络技术专业是培养掌握计算机网络技术基础知识,培养具有一定计算机网络基本理论和开发技术,具备从事程序设计、Web的软件开发、计算机网络的组建、网络设备配置、网络管理和安全维护能力的网络高技术应用型人才的一门综合性的学科。网络技术专业属于职教高考计算机专业大类,是职教高考计算机类大学本科招生人数最多的一个专业。

网络技术专业学习的课程有:《计算机网络技术》、《网页设计与制作》、《图形图形处理》、《计算机组装与维修》、《网络设备安装与调试》、《网络安全技术》、《网络服务器配置与管理》、《c语言程序设计》、《二维动画设计》等多科内容。

网络技术专业主要是针对职教高考方向的学生,通过在校三年的学习,以后考取大学,考试内容包括:技能考试(满分230分)、理论考试(满分200分)两大部分。技能考试内容为:使用电脑创作作品,理论考试内容为《计算机网络技术》、《网页设计与制作》、《图形图形处理》、《计算机组装与维修》、《网络设备安装与调试》、《网络安全技术》等六科抽四科参与理论考试,以及语(满分120分)数(满分120分)英(满分80分)文化课考试。

我校计算机实训室设备齐全,师资力量齐全。计算机网络专业本科招生人数多,可报考的大专、本科院校多,升本率有保障。且计算机网络专业背诵的理论知识较少,学生更易得分。

现代社会处于全球信息化时代,企业上网需求量猛增。企业网络工程的建设、网络设备的配置、网络安全维护等方面都增加了对网络方面的相关人才的需求。人才缺口大,且计算机网络专业学生毕业后,工资高,就业面广。

市场营销专业

市场营销专业坚持立德树人,培养富有家国情怀,德、智、体、美全面发展,适应社会发展和市场经济需要,具有工商管理、经济、法律、大数据等理论基础,具有较强的外语和计算机应用能力,能综合运用市场营销专业知识对各类企业单位的市场营销活动进行诊断、分析、计划、设计以及管理的高级专业人才。

我校市场营销专业主要是针对职教高考方向学生,通过在校三年的学校以后考取大学,考试内容包括技能(商品促销策划、商品上市推广策划、市场调查问卷等)、专业理论知识(市场营销基础、商品知识、推销实务等)、语数英文化课。能够综合应用管理学、市场营销学等专业知识,熟练运用营销方法与技巧,进行市场调查和营销策划分析,具备分析和解决营销问题、开展创新创业活动的突出能力。

专业优势

我校实训室设备配备齐全,学生利用电脑可以进行相关技能训练,另外我校还聘请了一批著名资深教授、行业专家,强化学生实践能力的培养,在升本率上占有较大优势。在市场上的优势如下:

1、就业率高,市场营销专业毕业生可以从事市场调研、营销策划、广告策划、市场开发、营销管理、推销服务和教学科研等工作,也可在国内外高校及研究机构中继续深造。还可以在工商、外贸、金融、保险、证券、旅游、房地产等企事业单位从事企业营销管理、客户资源管理、网络营销管理、营销诊断、市场调查和咨询等工作。

2、晋升机会最多,最容易做出业绩。在美国的企业高管人员中,40%到60%是从营销人员中提拔上来的。

3、报酬高,营销人员的收入相对于公司中的其他白领,报酬是最高的,因为很多公司的营销人员都有较高的销售提成。

4、掌握的客户资源多,这是今后事业发展的基础。

5、人际交往广泛,这也是开拓自己事业的基础。

市场营销人员是各个企业、特别是大型企业不可缺少的人才。根据我国有关资料统计,从20世纪80年代中期至今,我国企业界自办或协办的人才交流会约两千多场次,而每一次的人才交流会上,市场营销人员都是最受欢迎、最供不应求的人才,随着市场竞争的日趋激烈,这种势头在未来将越来越猛烈。营销人才需求很大,比较好找工作,对学历要求不很高。

随着我国经济的高速发展,人才的竞争越来越激烈,市场营销专业的需求缺口却越来越大,市场营销的就业前景非常可观。市场营销专业是需求较大的专业,各类企业均需要,就业前景很广阔。我国市场经济的不断完善,市场营销已经渗入到各种各样的企业里,不仅是外资企业、民营企业,国有企业也都在讲市场营销,所以对这方面人才的需求将继续看好,并有继续升温的可能。

汽车检测与维修专业

汽车检测与维修专业集合机械大类专业中老牌机械分类的所有优点。未来是人才的未来,拥有一技之长可以保障各位同学在社会中是否能更好的生活、拥有更好的生活品质。

中国是汽车销售大国,随着社会的发展和时代的进步,对于汽车专业人才的需求量只增不减,未来的就业机会非常广泛。汽修专业的特点是好上手,系统性操作性强,未来的维修工具会越来越先进,而那些没有经过专业学习的汽修人员就只能被社会的大环境所抛弃,上升机会也比经过专业学习的汽修人员少。

我校课程设置包括理论学习(汽车机械基础及维修基础知识、汽车电工电子基础知识、汽车发动机知识、汽车底盘知识、汽车电气设备知识)和实操学习,注重理论和实操双管齐下。汽修专业是一个注重实操的专业,在我校,学生可以获得更多的实操机会。学校为学生提供先进的实训设备,让每一位同学都能熟练掌握各项技能,并且为学生们提供实习岗位,更好的让每一位同学与社会就业接轨。

我校是一所拥有完整的教学管理系统的学校,针对学生的不同诉求开设了开设高考班级和就业班级,使学生在我校学生可以获得更好的教育。同时我校还是一所军事化管理的学校,在改正学生的不良习惯的同时为孩子养成良好的生活、学习、工作习惯。专业课老师拥有专业的技能和强大的知识储备,能够为学生提供先进完整的知识讲解。

汽修专业是一个拥有完整晋升系统的专业,只要肯努力最高可以做到专业4s店的技术总监的职位,年入50万很轻松。

汽修专业所对口的企业或工作岗位远远多于汽修人员,有大量的岗位缺口。

机电一体化专业

制造业是国民经济的主体,是立国之本、兴国之器、强国之基。打造具有国际竞争力的制造业,是我国提升综合国力、保障国家安全、建设世界强国的必由之路。现代科学技术的发展极大地推动了不同学科的交叉与渗透,引起了工程领域的技术改造与革命。工业生产由“机械电气化”迈入了“机电一体化”为特征的发展阶段。

机电一体化又称机械电子工程,是将机械技术、电工电子技术、微电子技术、信息技术、传感器技术、接口技术、信号变换技术等多种技术进行有机地结合,并综合应用到实际中去的综合技术。

机电一体化专业主要针对机械制图、机械设计基础、机械基础、电工电子技术、Auto CAD、金属材料与热处理、机械制造工艺与装备、生产线自动化装调、计算机基础与应用、工业机器人装调等课程进行学习。

专业优势

教学资源及特点

(1)师资力量:学校现有专任教师团队100余人,教师均为本科、研究生以上学历,师资力量雄厚,教学经验丰富。专家、客座教授20余人,各级各类高层次人才15人;技术能手、首席技师20余人。为学校的全面发展提供了坚实的人才支撑。

(2)教学特点:学校响应《职业学校校企合作促进办法》,深化产教融合、校企合作、工学结合、知行合一的共同育人机制,立志培养知识型、技能型、创新型人才,学校与奇瑞汽车股份有限公司、蒲公英幼教集团达成协议,采用“订单式”培养模式,保障学生百分百安置就业,真正做到入学即入企,毕业即就业。

(3)学生培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,能适应社会主义现代化建设和机械、电力行业发展需要,掌握从事机电一体化设备运用、调试、维护、技术改造、经营等工作所需要的专业素质和实践能力,能在机电一体化及其相关领域从事产品制造、设备维护、调试和经营管理等方面工作的高素质劳动者和技术技能人才。

发展前景

机电一体化是一个宽口径的专业,适应范围很广,学生在校专期间除学习各种机属械、电工电子、计算机技术、等理论知识外,还将参加各种技能培训和国家职业资格证书考试,充分体现重视技能培养的特点,学生毕业后主要面向各企业、公司,从事加工制造业、家电生产、数控加工机床设备使用维护、机电产品设计、生产、改造、技术支持以及机电设备的安装、调试、维护、销售、经营管理等等。

毕业生就业安置

学校每年职业指导课程实现“三全化”全面化、全程化、全员化。职业生涯规划大赛,面试大赛,企业专场宣讲会,校园专场招聘会,让学生顶岗实习就业无忧。学生就业单位有世界500强、全国500的高技能人才和企业管理人才从校园走向工作岗位。同时,学校秉承“十大就业安置原则”,入校即签订就业协议,百分百安置就业。

学前教育专业

学前教育专业是全国就业前景前十位的金牌专业,学前教育专业是学院特色专业和重点专业,也是教育部、财政部支持的“高等职业学校提升专业服务产业发展能力”重点建设专业。学前教育主要研究学前教育学、学前儿童保育学、学前儿童发展科学、学前儿童心理学等方面的基本知识和技能,观察、分析3-6岁幼儿的身心活动,在幼儿园、托儿所等学前教育学校和机构进行学龄前儿童的教育教学、品行培养、智力开发等。

学前专业的学科体系包括理论课程、技能课程、幼儿教育等多个方面。

我校学前专业主要是针对职教高考方向学生,通过在校三年的学校以后考取大学,考试内容包括专业技能(儿歌弹唱、儿童诗或散文的朗诵、幼儿舞蹈创编)专业理论知识(教育学、心理学、卫生学、幼儿园教育活动设计与指导、幼儿园教育法律法规)语数英文化课(其中语文120分、数学120分、英语80分无听力)。

我校实训室设备配备齐全,专门的幼儿歌曲弹唱教室,学生人手一台钢琴,做到学练结合;专业的舞蹈教室,可以进行幼儿舞蹈和民族舞的训练;配备3—6岁的模拟儿童模型,结合所学理论知识进行实践操作;简笔画教室按照大学美术教室设计,画画设备齐全;每个教室都配备大型智能黑板,结合现代手段进行教学。我校聘请了一批著名资深教授、行业专家,强化学生实践能力的培养,在升本率上占有较大优势。

发展前景

1、就业市场广阔:随着人们对早期教育的关注度提高,学前教育专业毕业生的就业市场越来越广阔,包括教育机构、幼儿园、早期教育机构、社区教育、亲子教育等。

2、政策支持力度大:国家对于早期教育事业的重视度不断提高,相应的各地政府部门也在积极提高对于学前教育的支持。

3、发展前景良好:随着社会经济和科技发展,人民群众对于幼儿教育的需求持续增长,学前教育专业毕业生的职业前景越来越好,未来发展潜力也非常大。

工业机器人应用与维护专业

工业机器人应用与维护专业是集机械、电子、自动控制、计算机、传感器、人工智能等多学科先进技术于一体,在自动化、智能化、定制化生产制造领域得到广泛应用的自动化类专业。工业机器人智能一体化专业是瞄准国际前沿高技术发展方向及“机器人及智能装备”创新产业群,有着广阔的前景和迫切的人才需求。

基础机器人制作与编程、机械制图、电工基础、 CAD、Inventor、 公差配合与精度测量、维修电工、自动化生产单元设备操作与PLC编程、工业机器人系统搭建与调试等。

校内实训基地占地约500平方米,由工业机器人一体化教室、精度测量一体化教室、自动化生产单元一体化教室组成。

在15年的办学历程中,学院上下探索,积极研究,总结出一套可从根本上解决职业院校“学生不愿意学、学不会”问题的AITUD教学法。该教学法特别适合职业院校的学生,可使学生“先学会,再培养学习兴趣”。

工业机器人智能一体化专业是自动化领域的专业之一,是一个十分具有发展前景的专业,具有强大的发展空间,同时“中国制造2025”的提出,也展现出来了对于工业机器人行业的发展需求,人工智能已经是大势所趋。工业机器人智能一体化作为学校王牌专业之一,在专业建设中,融入了机器人模块和智能制造综合实训平台,打造智能化、数字化、可视化、精益化智能制造课程体系,争先领跑全国最前沿的专业水平。

铁路客运服务(高铁乘务)专业

高铁行业是社会进步和快速发展的趋势,在现今我国快速发展趋势的前提下,将会大量需求高铁专业的全面性专业人才。高铁乘务专业人才的需求和培养将是未来适应高铁快速发展的核心基础。

我校高铁乘务专业开设以来,始终本着培养专业高铁服务人才的初心砥砺前行。致力于打造“阳光、体面、高薪”的高铁服务专业。实训设备设施一流,师资配备完善,所有专业教师均为有着丰富铁路工作经验的优秀专业人才,旨在为学生传授最实用、最全面的专业知识技能,培养适应国家强国发展趋势的专业型高技能人才。

课程设置

公共课程:开设有语文、数学、历史、数字技术应用、通用职业素质、美育等课程,夯实学生文化素养的基础。

专业课程:开设有铁路客运管理规程、铁路客运业务实务、中国旅游地理、现代服务礼仪、安全与应急处理化妆与形象设计等专业理论基础课程,使学生初步了解专业知识内容。

实操课程:开设有客运服务礼仪、形体训练、客厢服务操作流程、餐吧服务操作流程、VIP接待操作流程等多种多类的专业实操课程,使学生真正掌握专业技术技能,应用于以后的工作。

专业优势

(一)军事化的学生管理

采用军事化特色管理,全校统一军事化标准宿舍、军事化特色餐厅、军事化特色教室,高铁乘务专业特色乘务员列队出乘。

(二)一专多能的育人理念

形象设计课、形态礼仪课、驾驶课、舞蹈课程等课程理论立体化教学。

(三)丰富多彩的课余文化生活

举办“建国70周年”主题活动,组织春游“健步行”活动,受邀参加全国职业教育活动展示周,赴山东电视台参加演出等多类型活动充盈学生生活日常。

(四)工学结合的教学模式

理论知识教学与岗位模拟实操教学互为交融,全方位培养学生专业学科知识与各项职业技能水平。

(五)先进一流的实训设备

让学生在课程学习阶段,提前感受、提前训练、提前适应。

(六)专业化的师资团队

山东省传统礼仪演绎大赛获奖选手,济南铁路局安检业务比武大赛获奖选手等均为我校在职教师曾获荣誉,他们曾任职于济南铁路局济南客运段、青岛客运段以及各车站的贵宾室、VIP客服等重要岗位。

考取技能证书

安检证、急救证、礼仪培训师证、茶艺师证、铁路客服证、普通话资格证、全国计算机等级证书等。

推荐就业单位

北京客运段、济南客运段、青岛客运段、杭州东站、青岛站、济南站、上海虹桥站等全国各大铁路局相关岗位。

随着中国经济的快速发展,高铁、地铁、动车在全国各城市开通运营,对相关专业服务人才的需求极高。我国投入运营的高速铁路里程居世界第一位,而正在建设的高速铁路有一万多公里。根据国家“十三五”提出的《中长期铁路网规划》,到2025年,铁路网规模达到17.5万公里左右,其中高速铁路3.8万公里左右,展望到2030年,基本实现内外互联互通、区际多路畅通、省会高铁连通、地市快速通达、县域基本覆盖。未来3到10年,全国各大城市将需要近10万名专业服务人才。目前,中国只有少数学校开设了相关的服务专业,但仍远远不能满足社会需求。可以说,未来几年,高铁专业将进入全面发展时期。

数字媒体专业

数字媒体艺术专业是一门新兴的、充满活力的专业。在传统电影、电视向数字化技术迅速转型,IT技术和网络媒体的迅速发展时代里,数字媒体艺术有着广阔的发展空间,该专业的毕业生广泛服务于智能界面、数字影像、游戏设计、商业传播等专业领域。

我校开设的专业理论有图形图像处理知识、网页制作、常用工具软件应用、计算机组装维修知识、数字摄影摄像等,春季高考主要考专业理论知识、专业技能(Pr、Ae、玛雅、Dw、Ps等)以及语数外文化课。近几年数名学子在我校靠数字媒体专业考上自己理想的大学。

专业优势

1、系统掌握数字媒体技术专业的基本理论、基本知识与基本技能,了解该专业及相关领域的前沿,关注数字媒体产业的发展方向;

2、掌握动画设计的基本理论,能够运用相关软件进行二维、三维动画设计和创作的能力;

3、掌握交互式多媒体网站开发的基本技术,具备开发功能丰富的交互式多媒体网站的能力;

4、掌握数字影视技术、数字影视制作技术的基本理论和方法,能熟练运用拍摄、编辑、特效制作等技巧制作数字影视作品;

5、了解数字产品的产权保护及相关法律规定和行业规范,熟悉数字媒体产品项目的开发及管理的相关理论和方法。

发展前景

数字媒体技术专业培养具有掌握虚拟现实、计算机动画、互动媒体、影视编辑、网络游戏、手机游戏等数字媒体相关的基本理论与方法,具有一定的艺术修养,能综合运用所学知识与技能去分析、设计、制造数字媒体产品的复合型高级技术应用人才。

护理专业

护理专业是一门涉及医疗、健康、心理等多个领域的综合性学科,其主要任务是为患者提供全面、科学、人性化的护理服务。护理专业的发展历程可以追溯到古代,但是随着现代医学的不断发展,护理专业也得到了越来越多的重视和发展。

护理专业的学科体系包括基础理论、临床护理、护理管理、护理教育等多个方面。临床护理则是护理专业的核心内容,包括病人的评估、护理计划的制定、护理干预的实施、护理效果的评价等多个方面。

我校护理专业主要是针对职教高考方向学生,通过在校三年的学习以后考取大学。专业知识考试大纲:人体解剖生理学基础、病理学基础、病原生物与免疫学基础、药物学基础、疾病概要等。

专业技能考试标准:体格检查、临床基本操作等。

本专业对应的升学专业方向举例:护理、助产等。

专业优势

我校实训室设备配备齐全,一台心肺复苏模拟人带有一套完整的心肺复苏监测系统;一台全真模拟人包含人体部分重要脏器,可以在模拟人上进行治疗操作的练习;床单元与医院使用规范相同,方便学生进行更直观的体验;护理最基本的操作注射这方面,我校配有专门的注射模型(臀大肌注射模型、静脉注射模型、皮试注射模型);还有大量医用设备,如注射器、纱布、酒精等。我校特聘请了一批著名资深教授、行业专家、强化学生实践能力的培养,在升本率上占有较大优势。

发展前景

护理专业属于一个朝阳行业,就业前景广阔,主要包括医院、社区卫生服务中心、养老院、康复中心、学校等多个领域。在医院中,护理人员是医疗团队中不可或缺的一员,他们与医生、药师、技师等其他医疗人员密切合作,为患者提供全面的护理服务。在社区卫生服务中心、养老院、康复中心等场所,护理人员则是为老年人、残疾人、慢性病患者等提供护理服务的重要力量。在学校中,护理人员则是为学生提供健康教育、疾病预防等服务的重要人员。

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