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德州机电工程学校如何管理在校生

更新时间:2024-03-20
导读:德州机电工程学校我校实行封闭式、准军事化管理,用严格的管理规范做人做事和学习活动。每个班级配备专职班主任,坚持严管督导,全员全程全方位育人,严格的作息制度,有专职人员进行安全监督和管控,严格的请假流程,安全和学习齐头并进...

德州机电工程学校如何管理在校生?采取什么样的管理模式?

德州机电工程学校我校实行封闭式、准军事化管理,用严格的管理规范做人做事和学习活动。每个班级配备专职班主任,坚持严管督导,全员全程全方位育人,严格的作息制度,有专职人员进行安全监督和管控,严格的请假流程,安全和学习齐头并进。

德州机电工程学校

高考升学班管理模式

一、德州机电工程学校设有专门的升学班,面向初中毕业生招收品学兼优、勤奋爱学、励志考大学的学生,为他们开通升入高等学府的绿色通道。学校拥有一支学术成就高、专业能力强、结构合理的师资队伍,同时配备高精尖教学仪器设备,为学生的学习奠定雄厚的基础。在教学中,遵循国家春季大纲中语文、数学、英语、专业理论及专业技能的分值比例,科学合理的制定出教学计划,严格执行科学规范的科学管理制度,整体升学率逐年提升。

高端就业班管理模式

二、德州机电工程学校就业班,坚持以培养学生职业能力为核心,为贯彻国务院《关于大力发展职业教育的决定》推动职业教育快速健康持续发展,满足各行业快速发展对人才的需求,响应国家在职业技能人才培养方面提倡"校企合作、产教融合"的职教模式,学校积极开展校企合作人才培养计划,实现校企共建共管。学校实行企业订单式培养,奉行先有订单后招生的原则,学生入学后,签订《就业安置协议》,保障符合条件的学生毕业后顺利安置工作,就业安置后,学校免费对学生进行跟踪服务3年。学校和省内高校有密切合作关系,学生在校学习期间可以衔接德州科技职业学院等院校的成教专科学历,实现技能加学历双丰收。实现职业培养与继续教育办学形式的贯通衔接,产教融合,构建了"专业培养+技能实训+学历提升+岗位实习+推荐就业"的培养机制。

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