平原县职业中等专业学校国学高考班以品德教育为先导，用经典涵养孩子的心性，以“优化整合的课程体系”、“个性化培养方案”，对不同基础、不同接受能力的学生进行针对性指导教学，使他们重塑自信，以积极的心态学习成长，面向未来；努力学习文化知识，快速提高专业技能，成为真正有实力、有担当、能适应社会的高素质人才！
平原县职业中等专业学校为推动“中华优秀传统文化进校园”，将中华优秀传统文化和体制教育真正融合，2019年10月，山东省平原县职业中等专业学校国学班正式成立！
一、优美的教学环境及完备的软硬件设施
平原县职业中等专业学校创建于1985年10月，是平原县一所山东省规范化职业中等专业学校。2018年9月，平原县职业中等专业学校新校建成，并正式投入使用。新校位于山东省德州市平原县东开发区，环境优美，设施先进。
新校区总投资1.2亿元，占地150亩，总建筑面积6万多平米。集综合办公楼、实训楼、教学楼、宿舍楼、餐厅、室内体育馆为一体，可以容纳3000多人。同时，学校建设了400米塑胶跑道，高标准足球场、篮球场、乒乓球室等，运动设施配备齐全。学校实训车间建筑面积1万平方米，拥有数控、机电、建筑、财会和计算机等实验实训设备，为学生们学习成长提供了非常好的环境保障。
二、国学高考班成立目的
1）解决因各种原因导致学业落后学生的升学问题，帮助其调整学习态度，养成良好的学习习惯和学习方法，查漏补缺、完善其知识体系，使其快速跟上正常学业水平，弥补与同学之间的差距。
2）帮助脱离学校的读经学生顺利通过中、高考，回归主流教育。
3）防止读经典与体制教育脱钩现象，实现国学与体制教育齐头并进，带动整个学校的国学风气，让国学文化真正走进校园——发挥其作用，让中国传统文化更好的传承与发展。
三、国学高考班特色
——“做有温度的教育，绽放独属你的美!”
平原县职业中等专业学校国学班德行教育与体制文化课教学完美融合，相得益彰。国学班秉承“有教无类，因材施教”的教育理念，始终坚信“每个孩子都是独一无二的个体，每个孩子都蕴藏着极大的潜能”。尊重学生们的个体差异和兴趣爱好，充分开发其潜能。让每个学生自身的优势都得到最大程度的开发；让每一个来到国学班的少年，都能找到适合自己的成长方式和升学赛道，给他们更多选择未来的机会！
1）国学特色——“德才兼备，以德为先”。
“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。”
国学高考班首先利用传统文化特有的育人功能，形成积极良好的学习氛围，导正学生行为习惯，规范学生举止言行，培养学生良好的品质和健全的人格。同时，通过诵读学习传统经典使学生们浮躁的心逐渐沉稳下来，再帮助其树立正确的人生观和远大的理想，并制定切实可行的学习计划及升学规划，激发起学生自身的学习动力和学习热情，使其快速步入学习状态。
2）因材施教、个性化教学模式和优化整合的课程体系。
——为每个学生量身定制适合自己的培养方案！
国学高考班“以人为本，从实际出发”，打破常规教学模式，不受年龄、年级、学科限制，融合并优化了小、初、高各阶段知识内容，贯通教学，根据学生不同的基础和接受能力安排教学内容和教学进度，给学生不设限的发展空间！
首先，对于一些读过大量传统经典、错过学校基础文化课学习的学生——他们虽饱读诗书，满腹经纶，但文化课却差强人意，甚至最基本的书写、阅读、写作能力都很差，加减乘除运算不会等。针对这样的学生，我们利用自身有利资源和优化整合课程，探索出了一条快捷、高效、直接对接高考的升学快车道 ，并在实践中取得了理想的效果。
2021年9月，国学班正式成立“高考升学班”。对一部分经过几年传统经典熏陶、心性逐渐沉稳、欲重新回到升学道路的学生，进行了系统的文化课补习。针对这一特殊群体，我们根据这些学生当时现有的文化课水平制定了一套科学的个性化辅导方案。根据他们不同的理解接受能力和需求，或打破年级限制针对他们的薄弱学科单科突破，或打破学科限制多科共同推进。弥补学习漏洞，拓展学习思路，全面提升他们的学习能力，直接对应目标课程进行高效衔接。为这些文化课极度欠缺的读经学生节省出更多的赶超时间，使他们迅速追赶上体制内同年级学生水平，熔炉于正规体制学校，以优异成绩考入各级各类高等院校。这些孩子毕业后融入社会，将来在各行各业中发挥作用，从而影响更多的学生及家长学习、弘扬中华优秀传统文化！
四、国学高考班优势
1）国学高考班学生拥有山东省平原县职业中等专业学校学籍，享有平原职专的所有教育资源，毕业后取得中专学历（等同高中学历），可以同时报考职教高考（春季高考）和夏季高考（包括艺考和体考），学生可以根据自身的能力、基础和优势选择适合自己的报考方向。
2）平原职专国学高考班的学生参加职教高考，不受户口所在地限制，享受山东职教高考的所有福利。
（1）自2022年起，职教高考学生不再有普通应届高中毕业生的竞争；
（2）职教高考可报考的优质本科高校越来越多；
2020年1月，《教育部山东省人民政府关于整省推进提质培优建设职业教育创新发展高地的意见》出台后，山东省政府已经确定将半数左右省属本科高校转型为应用型本科高校。2021年已经有36所高校转型。
从2012年到2021年，山东省春季高考本科计划已经增长了6倍！山东省职教高考本科招生数量将逐年增加，到2022年以后，将逐渐增加到7万人左右，相比于每年职教高考报名，职教高考的本科升学率将大幅提高，这意味着参加职教高考的录取率将远高于普通高考的录取率。
3）国学高考班拥有独立自主的教学。
国学高考班的文化课教学模式是在一诺学校的教学模式基础上发展而来的，有多年的教学实践，完整的教学体系，对国学学习与体制教育衔接有完整的教学系统，“优化整合的课程体系”和“个性化培养方案”帮助脱离体制多年的读经学生和体制内学习落后的学生快速补上落下的文化课，为他们今后的学习和发展打下坚实的基础。
一诺学校自2014年开始尝试进行“儿童经典诵读与体制文化课整合教学”，多年来一直致力于“用经典涵养孩子心性，助力孩子融入体制教育”的教学理念的探索和实践，获得家长和社会的好评。
五、教学成果展示
国学班教学理念新颖，自开办以来，成绩显著，得到职专广大师生的一致好评和学生家长的高度赞誉！
自2021年9月高考升学班成立以来，这些脱离体制学校多年、仅有初中、甚至小学基础的读经学生，经过不到一年或两年的体制文化课补习，已有数名学生分别参加了2022年、2023年的（春、夏季）高考和中考，都取得了满意的成绩，分别考上理想的大学和高中，并且，这些学生在大学里依然表现优秀，不断荣获各类嘉奖。
平原职专国学班给不能进入高中学习的学生指出了一条考大学的捷径，让高考的独木桥变成了求学的高速路！给不同原因、不同基础没有赶上高考列车的学生重新选择、改变命运的机会，圆所有“有升学愿望学子”的大学梦！
国学高考班学生一心向学，踏实真干，在国家职教高考政策的红利之下，在平原职专优越的教育资源和国学班特有的教学模式下，在老师的全程提携，精心教导下，换条赛道，同样上大学！未来前途无限光明！
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