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    山东工业技师学院数控技术系

    时间:2023-07-13 来源:山东工业技师学院 热度:点击
      导读:山东工业技师学院数控技术系开设数控加工技术、数控机床装调与维修、工业设计、模具设计与制造、工业机器人应用与维护等五个专业,由这五个专业构成的现代制造技术专业群被山东省人社厅评为省级示范专业群...

    山东工业技师学院数控技术系

    数控技术系是学院特色系部之一,一直秉承“开拓创新、求真务实、精益求精”的作风,紧跟区域产业发展和提升步伐,现已形成专业结构合理、师资力量雄厚、实训设备齐全、教学理念先进的教学体系。现有专任教师33人,其中一体化教师占85%。山东省首席技师1人,山东省技术能手7人,潍坊市技术能手9人,目前在校生2000余人。

    山东工业技师学院数控技术系开设数控加工技术、数控机床装调与维修、工业设计、模具设计与制造、工业机器人应用与维护等五个专业,由这五个专业构成的现代制造技术专业群被山东省人社厅评为省级示范专业群。

    数控加工技术专业为山东省名牌专业、山东省百强专业,潍坊市首批职教特色品牌专业,人社部一体化课程改革试点专业。

    模具设计与制造专业为潍坊市名牌专业。

    工业设计中心被潍坊市经信委评为潍坊市工业设计中心。

    数控维修实训中心被山东省人社厅认定为山东省集训中心。

    数控技术系具有良好的教学、实训条件, 设备总投资2000余万元,现有数控车床28台,数控铣床及加工中心18台,还配有五轴加工中心、车铣中心、三坐标测量仪、球杆仪、双频激光干涉仪等先进设备。

    数控技术系高度重视专业内涵建设,积极探索“校企合作、工学结合”的人才培养模式。与国内外知名企业建立深度校企合作关系,并进行订单培养。

    近年来,教育教学成果硕果累累,2014年在市级三等奖以上奖项40余项,在第六届全国数控大赛中取得数控车项目全国第二名,数控维修项目中取得团体第四名的好成绩。2015年在山东省机械行业职业技能大赛数控车工项目五人获得一等奖。

    历届毕业生深受歌尔声学、大连机床、潍柴动力、盛瑞传动、福田模具等知名企业高度认可,近三年来,一次性就业率达98%以上。

    数控加工技术专业

    培养层次: 高级工、技师

    培养目标: 本专业培养学生从事数控加工、机械产品设计与制造、生产技术管理方面的高等工程技术应用型人才。要求学生能在生产现场从事产品制造、开发工作,或在技术部门从事工艺、管理工作。主要培养学生数控编程、加工及数控车床、数控铣床、数控加工中心及其它数控设备的操作维修、维护方面的理论知识和专业知识。并能获得国家劳动和社会保障部颁发的数控专业技术等级证书,车钳工等级证书等。

    主干课程设置:机械制图及计算机绘图,工程力学,机械设计,机械制造技术基础,机床电气控制与PLC,数控机床原理及应用,数控机床编程与操作,CAD/CAM技术,数控机床维修技术、UG三维设计,PRO/E实体造型以及车钳工实训,数控车/铣实训 。

    就业情况: 本专业毕业生主要面向全省大中型企事业单位及民营企业的操作、销售、工艺、设备维护等部门,主要培养数控机床操作人员、数控编程工艺人员、NC数控编程、数控设备维修人员、数控设备营销人员。此外还能从事CAD/CAM软件应用,数控系统或设备的销售与技术服务工作,数控设备的安装调试及维护,以及车间生产组织与管理等工作,NC数控编程。

    模具设计与制造专业

    培养层次: 高级工、技师

    培养目标:本专业培养拥护党的基本路线、服务于本地区工业发展需要的掌握模具设计与制造的基本理论,具备典型模具制造工艺和操作技能、模具设计软件操作技能,具有强的分析与解决问题、模具图纸识读、书面和口头表达、报表处理、实践等能力,具有良好职业道德、良好团队合作精神和开拓创新精神的素质,毕业后能在汽车、机电、轻工、高新技术等制造企业中胜任模具零件设计、工艺文件设计、模具数控加工编程和操作、模具电加工编程及操作、模具装配调试和维修等工作岗位的德、智、体、美等方面全面发展的高素质技能型专门人才。

    主干课程:机械制图与AutoCAD、Pro/E机械建模、金属材料及热表处理方法选用、模具普通零件加工、模具成型零件加工、模具钳工、模具拆装与结构建模、典型模具的制造与装配、UG模具数控加工、Pro/E塑料模设计。

    就业方向: 本专业方向培养对象的职业岗位包含如下方面:1、五金模具设计及模具开发;2、塑料模具设计及模具开发;3、模具数控加工 ;4、模具电加工;5、计算机辅助与设计与制造 6、模具企业生产管理。毕业生主要面向沿海经济特区和内地经济发达地区。

    工业机器人应用与维护专业

    招生对象及学制

    专业名称:工业机器人应用与维护

    专业代码:0208—2

    修业年限:初中全日制五年、高中全日制三年

    招生对象:初、高中毕业生

    培养层次:预备技师+大专

    培养目标能够读懂机器人设备的结构安装和电气原理图;能够测绘设备的电气原理图、接线图;能够绘制机械工装装配图和零件图;能够设计较复杂的PLC控制系统;能够编制工业机器人控制程序;能够设计、安装和调试六自由度串并联工业机器人在装配、搬运、机床上下料、涂胶和焊接中的实际应用;能够维护保养机器人系统、排除复杂故障;能够安装和调试工业机器人网络控制系统;能够对其他机电设备进行维修维护及升级改造。

    就业方向: 经过本专业系统培训后,毕业生能够在机械、轻工、模具等制造企业从事工业机器人系统应用的维修维护和升级改造。在工业机器人生产企业从事机器人的机械装配、电气装配及设备调试;在工业机器人系统集成企业从事系统集成方案设计、现场安装调试,售后技术服务,工业机器人自动生产线的升级改造等。

    工业机器人

    工业机器人是面向工业领域的多关节机械手或多自由度的机器装置,它能自动执行工作,是靠自身动力和控制能力来实现各种功能的一种机器。它可以接受人类指挥,也

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