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    山东铝业公司技工学校(威海校区)2021年招生简章

    时间:2021-07-23 来源:山东铝业公司技工学校 热度:点击
      导读:山东铝业公司技工学校成立于1979年7月,根据山东省计委(1979年)鲁计科字第350号文件批复恢复建立,其前身是1951年9月成立的山东铝厂中等技术学校,先后经历了五○一厂技工学校、张店有色冶炼技工学校的历史沿革,2000年并入山东铝业职业学院...

    山东铝业公司技工学校(威海校区)2021年招生简章

    山东铝业公司技工学校成立于1979年7月,根据山东省计委(1979年)鲁计科字第350号文件批复恢复建立,其前身是1951年9月成立的山东铝厂中等技术学校,先后经历了五○一厂技工学校、张店有色冶炼技工学校的历史沿革,2000年并入山东铝业职业学院。

    其主办方是中国铝业集团有限公司,由山东铝业有限公司实施管理。学校总占地面积924亩,总建筑面积35万平方米,其中实习实训场所面积8.54万平方米,建有数控加工、柔性生产线、化工仿真、ERP、网络系统集成、机电装调等50余个“教、学、做”一体化实验实训室,实验实训仪器设备总值5431.53万元。

    山东铝业公司技工学校现有教职工617人,专任教师475人,双师型教师220人,建立了2300余人的企业兼职教师资源库。被评为淄博市职业技术教育先进集体、山东省省级重点技工学校、山东省技工学校教学质量优秀单位等荣誉称号,是山东省“金蓝领”培训基地、山东省技师培训基地,国家首批高技能人才培养示范基地、教育部首批现代学徒制试点院校、全国有色金属行业职工继续教育基地、全国职工教育培训示范点。面向全国招收14周岁-17周岁应往届初中毕业生。

    2011年1月4日,国务院批复《山东半岛蓝色经济区发展规划》,将南海新区确定为全省重点建设的三个海洋经济新区、三个国家级旅游度假区、九个集中集约用海片区之一,标志着南海新区的开发建设已经成为国家战略的组成部分。2013年3月4日,《威海南海海洋经济新区发展规划》获山东省发改委批复。不仅体现了威海市重点区域一体化发展在国家、省宏观发展大局中得到了认可,而且也为南海发展进行了战略定位,全面升档提速。2013年8月,《威海市城市化发展纲要》提出,“威海南海新区要强化与威海中心城区的联动发展,建设具有较强国际竞争力的现代海洋产业聚集区和现代化、国际化、生态化的副中心城区”,威海南海新区全面进入威海全域城市化、市域一体化发展快车道。

    山东铝业公司技工学校招生计划

    序号 专业 学制 招生对象
    01 机电设备安装与维修(工业机器人技术应用方向) 三年制 14-17周岁的应往届初中毕业生
    02 计算机网络应用专业(新媒体方向)
    03 电子商务
    04 物联网应用技术专业
    05 幼儿教育专业
    06 计算机网络应用专业
    07 航空服务专业
    08 计算机网络应用专业(软件开发与UI设计方向)
    09 网络营销专业
    10 计算机动画制作专业
    11 商务礼仪服务专业
    12 大数据专业
    13 现代物流专业
    14 会计专业

    山东铝业公司技工学校有哪些招生专业

    机电设备安装与维修专业(工业机器人技术应用方向)

    专业名称:机电设备安装与维修

    专业代码:0123-4

    招生对象:14-17周岁,应往届初中毕业生

    培养目标:本专业培养拥护党的领导,思想政治坚定、德技并修、德、智、体、美、劳全面发展,适应机电设备安装与维修岗位的需要,具有良好的职业道德和职业素养,掌握机电设备安装与维修技术专业必备知识和技术技能,面向机电设备的装配调试、维护管理领域的高素质劳动者和技术技能人才。

    主要课程:电气控制与PLC、机械制图、工业机器人技术基础、工业机器人示教编程等

    培养方向:

    1、培养能够掌握电气控制与PLC、机械制图、工业机器人操作,并能独立从事工业机器人及其自动化设备的安装、调试等的自动化行业技术人才。

    2、通过春季高考、综合评价入学、单独招生考试等方式考入山东省内本专科院校。

    计算机网络应用专业(新媒体方向)

    专业名称:计算机网络应用

    专业代码:0301-4

    招生对象:14-17周岁,应往届初中毕业生

    基于互联网等新兴媒介形态对新闻传播行业及整个社会的的巨大推动,顺应数字信息时代发展所需,顺应移动互联媒介融合的趋势要求而产生的新闻传播类新专业。随着网络与新媒体技术日新月异的变革,推动着传统新闻行业的深刻变革。定位于培养报纸、广播、电视等专业知识的新闻传播类传统专业,面临着前所未有的挑战。在当今全媒体信息时代,媒体融合主要发生在传统的媒体(电视、广播、报纸)和新兴媒体(网络电视、网络广播、IPTV、手机电视)之间。在传播形态上具体表现为:手机电视的发展迅速、网络电视、数字广播、触摸媒体等多种传统媒体与新媒体融合的媒介悄然兴起。

    主要课程:新媒体技术导论、新媒体概论、视听语言、数字摄像、多媒体信息编辑、数字视频编辑、面向对象的程序设计、数字摄影、新媒体信息策划、手机媒体研究、网络传播、大众传播、传播心理学、新闻学概论、新闻采访、新闻写作、中外新闻史等。

    培养目标:本专业致力于培养能掌握网络与新媒体信息传播的理论知识与实践技能,能熟练运用网络与新媒体进行信息采写、策划、传播,兼具新媒体组织运营和管理能力,拥有宽广的国际视野和进取的创新精神的复合型、应用型传媒人才。

    就业方向与就业前景:通过系统学习毕业后能在各级党政机关、部队、院校、企业等从事网络新闻宣传与媒介传播优化等工作,在各级报社、广播电台、电视台及其网络平台、大中型网络媒体等从事媒介内容生产与媒介经营管理等工作。

    电子商务专业

    专业名称:电子商务

    专业代码:0603-4

    招生对象:14-17周岁,应往届初中毕业生

    培养目标:本专业是融合计算机科学、市场营销学、管理学、法学、和现代物流于一体的新型交叉学科。培养掌握计算机信息技术、市场营销、国际贸易、管理、法律和现代物流方法改善企业管理方法,培养具有较强的责任感和职业道德基础上具有与本专业必需的文化科学知识与电子商务专业知识,提高企业管理水平能力的创新型复合型电子商务高级专门人才。

    主要课程:语文、数学、英语、市场营销基础、国际贸易基础、物流技术与实务、电子商务基础、商品知识、商品促销策划、论坛营销。 

    培养方向:物流企业、工商企业、货代公司、配送中心、港口、货物集散中心和物流基地、物流管理咨询公司及相关行政。

    物联网应用技术专业

    专业名称:物联网应用技术

    专业代码:0313-4

    招生对象:14-17周岁,应往届初中毕业生

    培养目标:本专业旨在培养德、智、体、美全面发展,具有良好的综合素质、良好的职业道德、扎实的专业基础、较强的专业技能及外语综合运用能力,掌握计算机、通信、电子等物联网直接相关的基本理论、基础知识和基本技能,掌握无线传感器、射频RFID等相关知识,能适应未来物联网工程及相关产业发展需要、能较好地服务地方经济社会发展、具有一定创新意识和创新能力的高级应用型人才。

    课程设置:计算机基础与应用、物联网概论、物联网工程、通信网络与设备、无线传感网络等。

    就业前景:物联网目前正处于高速发展阶段,其用途遍及智能交通、环境保护、政府工作、公共安全、平安家居、智能消防、工业监测、环境监测、路灯照明管控、景观照明管控、楼宇照明管控、广场照明管控、老人护理、个人健康、花卉栽堦、水系监测、食品溯源、敌情侦查和情报搜集等多个领域。由于其应用覆盖的广泛性,物联网对人才的需求非常大,学员的就业面非常广泛,现在有很多企业在大量招聘物联网研发程师,就业前景非常好。

    就业方向:物联网应用技术毕业生可在各类物联网企业从事物联网方案设计、物联网方案系统集成、物联网系统售前技术支持与售后技术服务、物联网技术应用实施等岗位工作;在物联网应用企业从事物联网系统的管理与维护工作。随着物联网在智慧城市、交通、物流、电网、医疗、工业、农业等方面的广泛应用,物联网人才都将处于供不应求的状态,其需求具有紧迫性和稀缺性。

    幼儿教育专业

    专业名称:幼儿教育

    专业代码:1501-4

    主要课程:语文、数学、英语、幼儿卫生学、幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿园教育活动设计与实践、舞蹈、美术、音乐

    培养目标:本专业旨在具有良好的思想道德素质和身体心理素质,系统掌握现代学前教育基础理论和专业知识,具有较高的从事学前教育教学与管理工作的业务能力,德、智、体、美方面全面发展的,能适应现代学前教育事业发展与改革需要,胜任早期教育机构的教学工作和管理工作的应用型人才。

    升学方向:

    通过春季高考、综合评价入学、单独招生考试等方式考入山东省内本专科院校。

    学前教育专业学员毕业后到小学、幼儿园做老师,也可到各类师资培训部门、教育部门、儿童教育机构、广播、电视、图书出版部门等从事儿童教育、科研、宣传、培训、管理等工作,面向幼儿园、幼儿教育研究、幼儿教育管理、各级妇幼活动中心,青少年宫、艺术类特长学校等教育培训机构或报考学前教育类、教育类、心理学类专业研究生等。

    计算机网络应用专业

    专业名称:计算机网络应用

    专业代码:0301-4

    招生对象:14-17周岁,应往届初中毕业生

    培养目标:本专业主要培养网络工程建设管理与网站维护技能型人才。培养适应社会现代化建设需要,具有相应的计算机基本知识,掌握计算机网络技术专业相应知识、技能,能够从事网络工程建设与管理、网站开发和网络应用等工作,具有公民基本素养和职业生涯发展基础的复合型、发展型、创新型高素质技能型人才。

    主要课程:语文、数学、英语、图形图像处理、二维动画设计、网页制作、计算机组装与维护、数字影音编辑、影视后期特效、C语言编程基础。

    就业方向:

    毕业后可进入软件开发公司,从事软件开发工作,能够胜任Java软件工程师、软件测试工程师、网页设计师、软件系统架构师、数据库开发与维护工程师等岗位。

    升学方向:通过春季高考、综合评价入学、单独招生考试等方式考入山东省内本专科院校。

    航空服务专业

    专业名称:航空服务

    专业代码:0433-4

    招生对象:14-17周岁,应往届初中毕业生

    培养目标:通过综合职业能力的训练和全面素质的培养,使学生掌握从事民航服务和机场运营的基本能力和技能,能够为航空公司和民航机场建设与发展做出贡献;本专业培养有较高英语水平,有灵活的协调和应变能力,能熟练掌握民航服务理论和基本技能,能为客户提供高品位、高质量的服务;具有较强公关能力、管理能力、协调能力和灵活应变能力的民航人才,培养民航企业发展急需的开放型及实用型的民航高、中级空乘及地勤等专门服务人才。

    主要课程:民航服务英语、民航服务第二外语(韩语)、民航基础知识、民航运输地理、航空服务礼仪、演讲与口才、舞蹈、职业形象设计、民航客舱服务、中外民俗、空乘服务技能、形体训练、艺术修养。

    就业方向:本专业学生主要面向国内各大航空公司、各大机场,从事空中乘务员、空中安全员、机场的安检和航空公司的要客服务人员(VIP)、值机员等。

    专业优势:“订单培养就业无忧”,学生面试合格,入学后即签订《培养就业协议》,成立至今已培养出一大批优秀的空中乘务人员和地面岗位人员。毕业生已陆续就业于海南航空、首都航空、吉祥航空、福州航空、奥凯航空、桂林航空、贵州多彩航空等各个航空公司和首都机场、广州白云机场、南京禄口机场、厦门机场、福州机场、呼和浩特机场、唐山机场等各个机场。本专业学生有良好的就业前景,随着“天空开放”进程的不断推进,中国目前正处于“民航大国”向“民航强国”的伟大转变过程中。航空产业作为我国最具发展前景和潜力的支柱产业之一,对既具有实际应用能力,又具有一定理论基础的航空人才缺口巨大,本专业的学生就业前景广阔。

    计算机网络应用专业(软件开发与UI设计方向)

    专业名称:计算机信息管理专业

    专业代码:0301-4

    招生对象:14-17周岁,应往届初中毕业生

    培养目标:本专业培养互联网IT行业工程师,包括高级软件开发工程师、UI设计工程师、大数据云计算工程师、游戏开发工程师、动漫设计师、网络安全工程师、影视后期剪辑师等7大方向。互联网企业不仅薪资高、层次高、工作环境好,工作自由,而且是未来30年的发展趋势,有产品的地方就有软件工程师。

    培养方向:软件开发、UI设计、大数据云计算、动漫、网安、后期等

    学生在校期间一人一台电脑练习实操。开设软件开发,UI美工设计、大数据云计算、游戏开发、动漫设计、网络安全、视频剪辑后期等课程,学生在校期间每个人每学期必须开发一款自己的软件并申请计算机著作权,学生开发软件可以参考当下比较火的滴滴打车、抖音快手、钉钉、外卖等软件,开发以后可以申请自己著作权技术(相当于专利),可销售获利,也可以在猪八戒网等诸多线上订单平台接订单,边学习技术边赚钱。

    学生在校期间会承接软件企业的订单,软件或美工类项目,学生通过自己的专利技术及项目铺赚取生活费等费用。

    第三年学生毕业后可考入山东铝业职业学院、烟台职业学院、山东商务职业学院、潍坊职业学院、烟台大学、青岛大学、山东科技大学等山东省内80多所学校。

    第三年学生不想考大学的学生我们会推荐安排学生进入支付宝、百度、腾讯、阿里等知名软件公司的上下游企业,分配企业以山东省内为主,北上广为辅,实习期工资4000元到6000元,转正后5000元到8000元。

    网络营销专业

    专业名称:网络营销

    专业代码:0610-4

    招生对象:14-17周岁,应往届初中毕业生

    专业介绍:本专业适应网络营销专业岗位的需要,培养现代网络知识和计算机技术应用技能,能实现消费者的网上购物面向服务、管理第一线岗位需求的高素质劳动者和技术技能人才。

    就业前景:网络市场调研、SEO优化专员、产品销售、客户服务等诸多岗位。

    培养目标:

    升学班:培养掌握市场营销、网络运营、网络语言写作、网络客户关系管理、移动营销等专业知识和技能。

    就业班:学院与多家上市公司合作,如天猫、京东、苏宁易购、顺丰等签订订单培养模式, 打造高端化就业。

    升学之路:学校与山东铝业职业学院等高等学府开展深度合作,根据专业特色,为学生量身订造了大专的学历升级之路,更是为学生提供了中技、大专、本科连读的一站式服务。

    专业课程:市场营销、品牌推广与管理、电子商务概论、消费心理学、网络市场调查分析、网络营销、商品信息采集与处理、商品学基础、公共关系、电子商务支付技术、专业顶岗实习。

    学院成功打造“贴近市场需求,实现优质就业”的办学模式。学院保证为每个学生提供三个以上的就业岗位供学生选择,其中包括:发展空间大、收入、福利、待遇稳定的央企;收入较高的私企、民企;学生家乡附近的企业等。已与50余家单位建立了长期人才供需关系,为毕业生就业搭建平台保驾护航。

    计算机动画制作专业

    专业名称:计算机动画制作

    专业代码:0306-4

    招生对象:14-17周岁,应往届初中毕业生

    专业介绍:本专业是动画设计和漫画设计的有机结合,是影视动画专业的深化与延伸。要求学生在动画设计的理论基础上,掌握一定的理论知识及专业技能。

    就业前景:毕业生可以从事原画设计、动画设计、场景设定、动画绘制、多媒体制作、频道包装、影视广告制作、数字绘画、广告插画、FLASH动画制作等一些基础的技术性工作。

    主要课程:基础图案设计、图形图像处理、素描速写、色彩、动画欣赏、动画营销、原动画创作、动画运动规律、动画艺术概论、动画剧本及分镜头、多媒体素材采集、电影电视制作概论等课程。

    升学之路:学校与山东铝业职业学院等高等学府开展深度合作,根据专业特色,为学生量身订造了大专的学历升级之路,更是为学生提供了中技、大专、本科连读的一站式服务。

    威海校区:威海市南海新区金海路118号

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    山东营蓝海职业学校
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