近年来，大学毕业生就业形势严峻，有关部门的统计数字显示，全国大学生平均一次就业率不达70％。与此形成鲜明对比的是，各类职业学校毕业生的就业形势越来越好。根据劳动和社会保障部培训就业司提供的数据，2009年全国技工学校毕业生的平均就业率高达90%以上，有许多重点技校的毕业生就业率比较突出。"找工作上技校；学技术上技校，招特工找技校"已经成为学生、学生家长和企业的共识。技校毕业生就业形势一片大好!全国平均90％以上的一次就业率足以让大学毕业生和他们的家长们羡慕不已，更何况在许多地区，技校生的平均月薪要高于社会平均工资。在许多应届大学毕业生就业单位尚无着落的时候，许多应届技校毕业生就早已落实好单位，而且已经开始享受工资和福利了。在主要由经济地位决定社会地位的今天，谁还用不屑的目光冷眼看待技校生?
一、改变择业观念，正确定位
每年总有一部分技校毕业生在择业时比较盲目，过高地估计自己，往往只是根据兴趣、爱好、工种技术含量高、待遇理想等来选择职业，并带有一定的从众心理，因此面试的成功率较低，错过了许多就业机会。针对这种情况，教师在上《就业指导》课时，首先指导学生了解自己，分析自己，根据自己所学专业情况、外在形象、处事能力、性格、爱好等，对自己有一个客观的定位，客观分析自己的整体素质、综合能力，正确认识自己的优势所在。这样，学生对自己有一定的认识，该做什么工作、处在什么位置比较明确，消除盲目性，提高了面试成功率。另外，指导一些专业课成绩不太好的学生进一步了解自己，发挥长处，选择一些专业知识要求不高的工作，也收到了较好的效果。
二、坚持务实态度，不好高骛远
针对一部分学生在就业时，工种要求高，挑三拣四，犹豫不决，错过了许多面试机会，对就业有一定心理压力的情况，做为教师不断给学生灌输一种思想：技校学生求职时必须务实，踏踏实实地从低做起。要正确认识社会和自己，就业起点不一定太高，先就业后择业，从低做起，充分发挥技校生既有专业知识，又有实用技术的特点，踏踏实实地干，在工作中不断积累经验，提高自己的专业水平，为以后的发展打好基础。
三、学好专业课，努力做到一专多能
要使职校生能在当今竞争激烈的人才市场，与众多的大专生、本科生竞争，就必须突出中高技生的特点，既有扎实的专业知识，又有熟练的操作技能。因此，指导学生端正就业观念的同时，应鼓励他们学好本专业的课程，熟练掌握操作技能，考取本专业的上岗证，并根据自己的需要，考取其他专业的上岗证，为将来就业掌握多门技术，创造更多条件。
四、不断学习，提高自我，争取继续教育的机会
当今的社会是一个不断进步的社会，需要不断学习，才不致于被社会淘汰。技校生要有危机感，不论什么时候都要抓住时机汲取知识，扩大自己的知识面，争取学习机会，不断更新知识，与时俱进。在学生走向社会之前，不断向他们灌输这些思想，使他们认识到自己的不足，以昂扬的斗志，积极面对。不少毕业生参加工作后，边工作边学习，不断提高自己的专业水平，成为单位的骨干。
扩大就业，促进再就业，关系改革发展稳定的大局，关系人民生活水平的提高，关系国家的长治久安，不仅是重大的经济问题，也是重大的政治问题。这几年我校对毕业生就业推荐工作高度重视，除了将《就业指导》课的内容、形式进行改进外，还投入了大量的人力物力，加大推荐工作的力度，加上社会对技工人才的庞大需求，使学校毕业生就业率保持在９6％以上。因此，中技生只要转变求职观念，正确衡量自身实力，扬长避短，挖掘潜能，创造优势，同样能在激烈的就业竞争中生存发展。
