热门职业技术技工学校——东营技师学院
网站首页 >> 东营职教网 | 收藏本校
临沂电力学校山东东营蓝海职业学校 青岛海信中心联校山东技师学院 山东排名前十大技校中餐烹饪与营养膳食春季高考可以上本科吗机电一体化专业 菏泽技师学院工业机器人专业介绍及就业前景 无人机应用技术学前教育专业 哪所学校有厨师专业山东工业技师学院 汽车检测与维修专业高铁乘务 上中专技校有哪些好处山东技校大全,山东有哪些技校 什么是五年一贯制?学技术,上技校如何选择专业 技校有哪些专业适合女生学?落榜生报读技校,前景更广阔 技校都有什么专业?电子商务专业 数控加工技术专业有哪些学校开设职教高考班 什么是技师?学习电力专业的就业优势 什么是春季高考?职教高考能考什么样的大学
东营技师学院>>>东营技师学院交通工程系招生专业介绍

东营技师学院交通工程系招生专业介绍

更新时间:2023年08月08日

东营技师学院交通工程系专业介绍

专业名称:汽车维修  中级 专业编码:0403—4

培养目标:培养从事汽车维修的中级技能人才。

学习年限:3年(初中毕业生),2年(高中毕业生)

职业能力:具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具有获取新知识、新技能的意识和能力,能适应不断变化的职业社会;熟知汽车维修与检测的各项法规和条例,遵守汽车维修的作业规范和流程,具有安全生产意识,重视环境保护,并能解决一般性专业问题。同时具有下列专业能力:

1、能开展汽车维修接待。

2、能识别和选用常用汽车运行材料。

3、能判断常见系统单项运行性故障。

4、能执行汽车安全性能检测的程序、项目和技术要求。

5、能进行单工位维修作业。

6、能实施汽车发动机和底盘一、二级维护及汽车零件修理作业。

对应或相关职业(工种):汽车维修工(4—12—01—01)

职业资格:汽车维修工(汽车摩托车修理技术服务人员)(中级)

专业主要教学内容:机械识图与CAD、电工电子技术、汽车常用材料选用、汽车机械基础、钳工工艺与焊接工艺、汽车构造与拆装、汽车故障诊断与排除、汽车安全检测、汽车维护工艺、汽车修理工艺、汽车驾驶技术等。对应上一级专业编码:0403—3

专业名称:汽车维修 高级 专业编码:0403—3

培养目标:培养从事汽车维修的高级技能人才(高级工)。

学习年限:2年(取得中级职业资格人员),3年(高中毕业生)

职业能力:具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具有获取新知识、新技能的意识和能力,能适应不断变化的职业社会;熟知汽车维修与检测的各项法规和条例,遵守汽车维修的作业规范和流程,具有安全生产意识,重视环境保护,并具有独立解决非常规问题的基本能力;能指导他人进行工作或协助培训一般操作人员。同时具有下列专业能力:

1、能诊断、排除汽车综合故障。

2、能执行汽车综合性能检测的程序、项目和技术要求及调试方法。

3、能进行多工位维修作业。

4、能组织实施汽车一、二级维护作业。

5、能进行过程检验与竣工验收。

对应或相关职业(工种):汽车维修工(4—12—01—01)

职业资格:汽车维修工(汽车摩托车修理技术服务人员)(高级)

专业主要教学内容:金属工艺、汽车构造与拆装、汽车修理工艺、汽车故障诊断与排除、汽车电控技术及应用、汽车综合检测、汽车驾驶技术、汽车维修专项技能等。对应上下级专业编码:0403—2、0403—4

专业名称:汽车维修 预备技师 专业编码:0403—2

培养目标:培养从事汽车维修的高级技能人才(预备技师)。

学习年限:2年(取得高级职业资格人员),3年(取得中级职业资格人员),4年(高中毕业生)

职业能力:具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具有获取新知识、新技能的意识和能力,能适应不断变化的职业社会;熟知汽车维修与检测的各项法规和条例,遵守汽车维修的作业规范和流程,具有安全生产意识,重视环境保护,能较好地解决工作中遇到的技术难题,具有一定的技术革新能力以及组织管理和培训、指导他人进行工作的能力。同时具有下列专业能力:

1、能组织、指导维修技术人员解决维修作业中出现的关键或疑难技术问题。

2、能执行汽车综合性能检测的程序、项目和技术要求及调试方法。

3、能维修现代汽车电子技术装置,组织新车型汽车维修作业。

4、能组织实施汽车一、二级维护作业及附加作业后的整车性能人工检验。

5、能进行生产成本核算,场地和设备规划与管理。

6、能组织汽车维修作业与质量监控。

对应或相关职业(工种):汽车维修工(4—12—01—01)

职业能力水平:汽车维修工(汽车摩托车修理技术服务人员)(预备技师)

专业主要教学内容:汽车维修企业管理、汽车构造与拆装、汽车修理工艺、汽车故障诊断与排除、汽车电控技术及应用、汽车综合检测、专项技能强化训练、汽车维修案例分析、汽车环保与维修法规运用等。对应下一级专业编码:0403—3

专业名称:汽车制造与装配 中级 专业编码:0126—4

培养目标:培养从事汽车整车制造、装配的中级技能人才。

学习年限:3年(初中毕业生),2年(高中毕业生)

职业能力:具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具有获取新知识、新技能的意识和能力,能适应不断变化的职业社会;了解企业生产流程,严格执行机械设备操作规定,遵守各项工艺规程,具有安全生产意识,重视环境保护,并能解决一般性专业问题。同时具有下列专业能力:

1、能识别汽车各部件总成及常用运行材料。

2、能在工位上进行简单的整车装配工作。

3、能识读机械零件图、简单的装配图,绘制零件图。

4、了解汽车整车的装配及生产过程。

5、能对汽车部件与总成进行分解与装复操作。

6、能完成有常规要求的紧固件、密封件等零件的装配。

7、能对汽车内饰件进行生产与装配。

8、能熟练进行汽车驾驶操作。

9、能进行简单汽车维护、保养作业。

对应或相关职业(工种):汽车生产线操作工(6—22—01—01)、汽车饰件制造工(6—22—01—02)、汽车零部件再制造工L(6—22—01—03)、汽车装调工(6—22—02—01)、汽车回收拆解工L(6—22—02—02)

职业资格:汽车装调工(汽车整车制造人员)(中级)

专业主要教学内容:汽车构造、汽车电器、汽车机械基础、机械识图与CAD、装配钳工技能、汽车内饰件加工工艺、发动机与底盘拆装技能训练、汽车驾驶技能训练、汽车维护技能训练等。对应上一级专业编码:0126—3

专业名称:汽车制造与装配 高级 专业编码:0126—3

培养目标:培养从事汽车整车制造、装配的高级技能人才(高级工)。

学习年限:2年(取得中级职业资格人员),3年(高中毕业生)

职业能力:具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具有获取新知识、新技能的意识和能力,能适应不断变化的职业社会;熟悉企业生产流程,严格执行机械设备操作规定,遵守各项工艺规程,重视环境保护,并具有独立解决非常规问题的基本能力;能指导他人进行工作或协助培训一般操作人员。同时具有下列专业能力:

1、能使用汽车装配与调试基本设备和工具。

2、能根据装配手续书完成汽车整车装配。

3、能进行多工位装配操作。

4、能根据要求正确运用工具完成有预紧力的零件装配。

5、能完成汽车整车的装配与调试。

6、能对汽车进行二级维护、保养作业。

对应或相关职业(工种):汽车生产线操作工(6—22—01—01)、汽车饰件制造工(6—22—01—02)、汽车零部件再制造工L(6—22—01—03)、汽车装调工(6—22—02—01)、汽车回收拆解工L(6—22—02—02)

职业资格:汽车装调工(汽车整车制造人员)(高级)

专业主要教学内容:汽车制造工艺学、汽车工程材料、现代汽车制造技术、汽车车身与附属设备、汽车总装与调试技术、汽车运用技术、汽车维护技术、汽车装调、装配钳工综合技能等。对应上下级专业编码:0126—2、0126—4

专业名称:汽车制造与装配 预备技师 专业编码:0126—2

培养目标:培养从事汽车制造与装配的高级技能人才(预备技师)。

学习年限:2年(取得高级职业资格人员),3年(取得中级职业资格人员),4年(高中毕业生)

职业能力:具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具有获取新知识、新技能的意识和能力,能适应不断变化的职业社会;严格执行机械设备操作规定,遵守各项工艺规程,重视环境保护,并能根据生产流程变化,独立解决工作过程中非常规性的综合问题,具有一定的革新能力;能指导他人进行工作或培训一般操作人员,能协助部门领导进行生产现场的相关管理工作。同时具有下列专业能力:

1、能对汽车整车性能进行判定。

2、能对汽车整车系统进行调整与装配。

3、能诊断并排除汽车整车机械故障(如发动机、自动变速器、电器故障等)。

4、能对汽车机械部分进行调试。

5、能对工、夹、量具及装配设备进行简单的维护,排除汽车总装过程中出现的简单故障。

6、能使用汽车检测设备,对汽车故障进行诊断并排除。

对应或相关职业(工种):汽车生产线操作工(6—22—01—01)、汽车饰件制造工(6—22—01—02)、汽车零部件再制造工L(6—22—01—03)、汽车装调工(6—22—02—01)、汽车回收拆解工L(6—22—02—02)

职业能力水平:汽车装调工(汽车整车制造人员)(预备技师)

专业主要教学内容:汽车性能检测技术、汽车故障诊断、现代发动机燃油喷射技术、现代汽车底盘技术、汽车生产与质量管理技术、汽车维修技术、汽车综合检测训练等。对应下一级专业编码:0126—3

专业名称:汽车钣金与涂装 中级 专业编码:0405—4

培养目标:培养从事汽车钣金与涂装工作的中级技能人才。

学习年限:3年(初中毕业生),2年(高中毕业生)

职业能力:具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具有获取新知识、新技能的意识和能力,能适应不断变化的职业社会;熟知汽车维修与检测的各项法规和条例,遵守汽车维修的作业规范和流程,具有安全生产意识,重视环境保护,并能解决一般性专业问题。同时具有下列专业能力:

1、能驾驶一般乘用车。

2、能识读简单车身结构图。

3、能对车身内外饰件、结构件进行分解与装复操作。

4、能识别、选用汽车钣金与涂装材料。

5、能进行简单钣金与涂装施工;掌握对常用的碳钢的焊接,能正确使用和维护常用的气焊和电弧焊设备,进行一般的手工电弧焊、氧—乙炔焊及二氧化碳气体保护焊的操作。

6、能修复轻度损伤的汽车车身,正确使用钣金工具和设备。

对应或相关职业(工种):汽车维修工(4—12—01—01)

职业资格:汽车维修工(汽车摩托车修理技术服务人员)(中级)

专业主要教学内容:机械识图与CAD、汽车车身材料、钳工与焊工工艺、汽车驾驶、汽车构造与拆装、汽车车身与附属设备、汽车钣金工艺与技能训练、汽车涂装工艺与技能训练、汽车车身修复技术等。对应上一级专业编码:0405—3

专业名称:汽车钣金与涂装 高级技工 专业编码:0405—3

培养目标:培养从事汽车钣金与涂装工作的高级技能人才(高级工)。

学习年限:2年(取得中级职业资格人员),3年(高中毕业生)

职业能力:具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具有获取新知识、新技能的意识和能力,能适应不断变化的职业社会;熟知汽车维修与检测的各项法规和条例,遵守汽车维修的作业规范和流程,具有安全生产意识,重视环境保护,并具有独立解决非常规问题的基本能力;能指导他人进行工作或协助培训一般操作人员。同时具有下列专业能力:

1、能进行钣金图放样,设计涂装方案并进行施工。

2、能对车身内外饰件进行设计并施工。

3、能检验、储存、护理、推介汽车钣金和涂装材料。

4、能进行复杂钣金和涂装施工;掌握对常用的碳钢、铝制薄板的焊接,能熟练使用和维护常用的气焊和电弧焊设备,进行复杂的手工电弧焊、氧—乙炔焊及二氧化碳气体保护焊的操作。

5、能实施手工制作钣金工艺,使用压、卷、折、弯、冲切等钣金成形加工机械修复轻度损伤的汽车车身玻璃钢制件和塑料制件,了解钣金展开放样,熟悉车身的检测。

6、能实施涂漆前与涂装工艺,掌握干、湿打磨技能,掌握面漆表面抛光、打蜡技能。

7、能掌握油漆调制的基本技能,熟悉油漆调制设备的使用方法。

对应或相关职业(工种):汽车维修工(4—12—01—01)

职业资格:汽车维修工(汽车摩托车修理技术服务人员)(高级)

专业主要教学内容:

钳工与焊工工艺、汽车构造与拆装、汽车车身与附属设备、汽车钣金工艺与技能训练、汽车涂装工艺与技能训练、汽车装饰与美容等。

对应上下级专业编码:0405—2、0405—4

专业名称:现代物流 中级技工 专业编码:0415—4

培养目标:培养从事现代物流业务实际操作的中级技能人才。

学习年限:3年(初中毕业生),2年(高中毕业生)

职业能力:具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具有获取新知识、新技能的意识和能力,能适应不断变化的职业社会;熟知现代物流实务的基本流程和操作规范,具有安全意识,重视环境保护,并能解决一般性专业问题。同时具有下列专业能力:

1、能运用物流信息系统解决实际问题。

2、能叙述现代物流管理和各项物流业务的基本流程。

3、能进行订单的处理,根据配送计划进行分货、配货、配车、送货作业。

4、能进行商品验收、货物分拣、出货检查、货品包装、盘点、库存等作业的规范操作。

对应或相关职业(工种):物流服务师L(4—02—06—03)、理货员(4—02—06—02)、仓储管理员(4—02—06—01)

专业主要教学内容:会计账目处理、商品检验、物流英语、物流设备操作及维护、货物保管保养及盘点、运输技术运用、配载技术运用、条码技术运用、电子商务与信息编码及采集技术、公共关系处理及商务礼仪、供应链管理、物流运输实务、仓储管理实务等。

专业方向:物流金融、港口报关与仓储,对应上一级专业编码:0415—3

下一篇: 很抱歉没有文章了!
在线咨询在线报名在线录取
报名方式
咨询电话:暂无 邮编:264000 学校地址:东营市东营区南一路77号
校园风光