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    什么是五年一贯制?五年一贯制是什么意思?

    时间:2024-02-12 来源:五年一贯制 热度:点击
      导读:五年一贯制是山东省为了进一步发展中等职业教育推出的一项重要举措。这种办学形式不仅拉动了中等职业教育的发展,而且为有志于学习一技之长的初中毕业生提供了便捷途径,同时也为山东省的高职院校储备了生源,保证了高级技术人才的培养规模和质量...

    五年一贯制

    五年一贯制学习期限为五年,相当于高中毕业后再上两年大专,属于五年制全日制大专。毕业后也都可以参加全省统一组织的专升本考试,成绩优秀者可以升入本科院校继续深造。是山东省为了进一步发展中等职业教育推出的一项重要举措。这种办学形式不仅拉动了中等职业教育的发展,而且为有志于学习一技之长的初中毕业生提供了便捷途径,同时也为山东省的高职院校储备了生源,保证了高级技术人才的培养规模和质量。

    什么是五年一贯制

    五年一贯制大专又称“初中起点大专教育”,招收参加中考的省内应届初中毕业生,达到录取成绩后,直接进入高等职业技术院校(简称“高职院校”)学习,进行一贯制的培养。

    学业期满颁发国家教育部统一印制的《普通高等学校毕业证书》,此学历为国家承认的全日制大专学历,证书注明五年一贯制专科字样,与三年制专科字样基本无异。颁发就业报到证。大专毕业后还可参加高职升本科考试,继续深造大学本科学历。

    学生五年均在同一所高职院校或高等师范学校学习,学校采用4.5+0.5的培养模式,即前三年主要学习语文、数学、英语等文化课程和相关专业课程;第四年开设大学专科层次的公共课和专业课,最后半年安排学生顶岗实习。学生学籍前三年按照中等职业教育的管理办法进行管理,后两年纳入高等教育管理范畴。

    五年一贯制招生方式

    招生录取方式:由市教育考试院根据当年中考情况划定录取最低投档线。录取时,依据考生院校志愿顺序和招生计划,按中考成绩从高到低投档,由学校择优录取。

    五年一贯制和三二连读大专有什么区别

    1、培养模式不同

    五年一贯制:培养模式是前三年主要学习文化课程和相关专业课程,第四年开设大学专科层次的公共课和专业课,最后半年安排学生顶岗实习。

    五年大专:又称为五年制高职,培养模式是前三年为中等职业教育阶段,后2年为高等职业教育阶段。

    2、特点不同

    五年一贯制:五年一贯制的特点是以就业为导向,适应经济社会发展需求和满足学生发展需求。

    五年大专:五年大专的特点是教育成本较低、回报高。

    3、学历证书不同

    五年一贯制:五年一贯制的学历为国家承认的全日制专科学历,修业年限注明“五年一贯制”字样,与三年制专科基本无异。

    五年大专:五年大专的学历证书由学院颁发,学历证书电子注册信息中,考生特征填“三二分段”。

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