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    威海技师学院有哪些招生专业

    时间:2024-03-24 来源:威海技师学院 热度:点击
      导读:威海技师学院依山傍海,占地700亩,建筑面积10万平方米,固定资产2亿元。拥有各类多媒体教室、实验室、计算机室、语音室、文体中心、实习车间等60个。设置汽车、造船、电子、橡胶、旅游、食品、服装、电子商务、数控机床、车工、电工、钳工、电焊、日语、韩语等20多个专业...

    威海技师学院有什么招生专业

    威海技师学院招生专业有汽车检测与维修、数控技工、机电一体化、工业机器人应用与维护、农业机械使用与维护、智能焊接加工、电子商务、幼儿教育、航空服务、中餐烹饪、中西式面点等专业。威海技师学院是在国家重视现代职业教育,特别是在高技能人才日趋短缺的情况下开办的。在实现经济高质量发展背景下,作为以培养大国工匠为目标的技师学院倍受关注。学校拥有高质量教育师资,结合市场需求不断调整专业设置,浓郁的校园文化散发着沁人心脾的芬芳。

    威海技师学院运动操场

    数控加工技术专业

    ——国家级高技能人才培训基地重点建设项目、山东省示范专业群项目重点建设专业

    就业岗位:主要从事数控机床编程及加工,普通车床、铣床加工,数控机械设备的安装、调试、维护,绘图员及现场生产管理等工作。

    主要课程:机械制图、机械基础、极限配合与测量技术、AutoCad、Inventor、金属材料与热处理、机械制造工艺、金属切削原理与刀具、数控编程、普通车床加工、数控车床加工、数控铣床加工。

    就业方向为:数控编程与加工、高端装备维护与维修、生产管理等。

    主要就业企业:威高集团、光威集团、迪尚国际、成山集团、黄海离合器、华力电机、石岛重工等企业。

    数控加工技术专业师资、设备力量雄厚,已配置专任教师18名,其中正高职称7人,双师型教师占教师总数的100%。学院还聘任了具有丰富实践经验的行业、企业专家作为兼职教师。实训资源省内一流,拥有三轴加工中心、数控车床、工业机器人、智能制造自动生产线等各类生产实训设备。办学成果丰硕。我院共获得省级以上技能大赛奖项60余项,数控专业坚持“厚基础、精技能、强素质”的培养理念,着力培养学生的综合素养,为学生个性化发展打牢根基。

    智能制造作为世界制造业发展趋势,是当今工业革命的核心。智能制造系是我院开办机械类专业的重点建设系部,面向我市优势主导产业开设数控车床加工等高新技术专业。该专业培养具有良好人文素质、职业道德、心理素质、相应的机械专业理论知识的高技能人才。数控车工专业是“中国制造2025”与德国“工业4.0”精准对接的基础专业。我院智能制造培训基地配备具有国内领先水平的数控设备。

    机电一体化技术专业

    就业岗位:主要从事机电产品安装、维修、调试、设计改造销售及售后等工作。

    主要课程:机械与电气识图、电工基础、电子技术、数字逻辑电路、工厂变配电技术、变频技术与应用、AutoCad、电机与变压器、电力拖动控制线路与技能训练、可编程序控制及应用、维修电工技能训练。

    主要就业企业:光威集团、成山集团、歌尔集团、石岛重工、三星重工、康派斯房车、宇翔实业、天力电源等企业。

    工业机器人应用与维护专业

    ——国家级高技能人才培训基地重点建设项目

    工业机器人是集机械、电子、控制、计算机、传感器、人工智能等多学科先进技术于一体的自动化装备,代表着未来智能装备的发展方向。该专业主要培养面向工业机器人厂商、工业机器人系统集成商和应用企业,能独立从事工业机器人设备、机电一体化设备、电气自动化设备的生产作业管理、运行维护、编程调试、安装维修等工作,具有操作经验、创新精神和创业意识的高素质技能型人才。前三年为机电一体化方向,后两年为工业机器人方向。

    主干课程是:可编程控制器编程及其应用、工业机器人应用编程、robot studio离线编程、工业机器人工作站安装与调试、液压与气压传动技术、传感器技术应用等专业课程。

    就业方向为:工业机器人及机电一体化设备的系统设计师、编辑师,装配、调试、专业销售、售后服务管理人员,从事电气自动化设备开发改造等工作。

    汽车检测与维修专业

    ——国家级高技能人才培训基地项目、省级示范专业群项目双重点建设专业

    ——山东省首批与高职院校合作试点专业

    汽车检测与维修专业主要培养能够掌握现代汽车结构、原理、性能方面的基础理论和最新技术,能够使用先进的智能化设备对机动车进行故障诊断和检测的高技能人才。为适应现代汽车行业发展需要,该专业借鉴国际先进培训理念,引入德国双元制培训模式,开展新能源汽车、汽车构造与原理、汽车电气设备、汽车检测设备使用、汽车故障诊断、各种汽车检测设备的使用及整车检测流程等教学实习。

    就业岗位:主要从事汽车维修、汽车快保、服务顾问、配件管理、汽车美容、汽车保险理赔、汽车销售、汽车制造等工作。

    主要课程:机械基础、机械识图、汽车材料、汽车文化、电工与电子技术基础、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电器设备构造与维修、汽车修理与检测、汽车电控发动机构造与维修、汽车底盘电控技术、汽车车身电控技术、汽车车身构造与维修。

    就业方向为:汽车维修、汽车快保、服务顾问、配件管理、汽车美容、汽车保险理赔、汽车销售、汽车制造、车间管理、新车检测与调试等汽车行业相关岗位。

    主要就业企业:康派斯房车、莫霖车业、机关大修、恒洋汽修、汽车销售4S店等。

    计算机网络应用

    就业岗位:培养从事计算机网络组建、配置和维护的技能人才,毕业生就业面很广,薪资待遇高。

    主要课程:计算机组装与维护、办公软件应用、网页设计与制作、计算机网络基础、网络组建与应用、网络综合布线实训、网络管理与安全维护、通信应用技术基础等

    农业机械使用与维护专业

    ——国家重点扶持专业、学院重点建设专业

    国家重点扶持的涉农专业,学生入学前两年每年享受国家助学金2000元。培养学生掌握汽车、拖拉机等农业机械应用及维护专业基础知识,使之具有使用汽车、拖拉机等农业机械的相关设备使用、维护技能,较强的汽车、拖拉机等农业机械运用、维修、保养、销售及售后服务能力,并具有一定工作创新精神的高素质技能型人才。该专业覆盖所有汽车维修专业课程,增设农机修理、电焊工、钳工等专业课程。

    主干课程是:电工电子、机械基础、农机修理、汽车检测与维修、汽车底盘构造与维修、汽车发动机构造与维修、汽车电气设备构造与维修、汽车修理训练等20余门课程。

    就业方向为:主要面向农业机械维修企业、汽车维修企业,从事农业机械、汽车维修、售后服务及基层管理等工作,从事农业机械和汽车制造企业、汽车4S店及汽车各项售后服务工作,也可在交通管理领域从事交通管理、检测等工作。

    智能焊接加工专业

    ——国家级高技能人才培训基地重点建设项目、山东省示范专业群项目重点建设专业

    智能焊接技术是现代制造业中最重要的材料加工技术之一,具有“工业裁缝师”之称,自动化、智能化程度高、工作环境好、劳动强度更轻松。本专业以服务于山东省半岛制造业为宗旨,培养适应本地市场经济需要,熟练掌握焊接操作技术,具有金属材料焊接工艺的设计与实施,焊接设备使用与维护,质量控制和生产管理等能力的高素质技能型人才。

    主干课程是:焊接工艺、金属材料焊接、焊接结构生产、焊接方法与设备、弧焊电源、焊接生产管理与检测等专业课程。

    就业方向为:主要面向造船、汽车、桥梁、机械修理、建筑施工、后勤服务等焊接技术应用岗位。从事的职业岗位有焊接操作工,焊接工艺员,焊接质检员,焊接生产组织管理员。

    平面设计专业

    ——学院重点建设专业

    随着计算机和网络技术迅猛发展,各行业对图文编排和图像处理、计算机维护、网络应用等技术人才的需求日趋迫切,平面设计专业是培养学生掌握广告运作的基本理论,具备较强的艺术造型、视觉表达能力,并熟练运用现代电脑设计、商业摄影等专项应用技能,胜任广告的创意设计、制作执行、广告策划、设计管理等职业岗位群的高素质应用型艺术设计人才。

    主干课程是:广告艺术、Photoshop、AI、动画设计、网络数据库、3Dmax等专业课程。毕业生可取得广告设计师证书。

    就业方向为:近年来平面专业与索菲亚、欧派、字塔图文等多家企业签订用人协议,从事印刷、设计、喷绘、网页制作、家装平面设计等相关工作。

    农村经济综合管理专业

    ——享受国家助学金

    农村经济综合管理专业是新兴专业,国家重点扶持,就业前景广阔,在校学生前两年每年享受国家助学金2000元。旨在培养满足农村电子商务需求,掌握系统的农村经济管理、计算机基本操作方法和技能,能够通过网络平台嫁接各种服务于农村的资源,拓展农村信息服务业务、服务领域的专门人才。

    主要开设:会计基础、出纳实务、电子商务基础、计算机基础、网络营销、Photoshop、财经法规与职业道德、农产品电商直播、淘宝实训等专业课程。

    就业方向:在涉农企业、农村经济合作组织、农村行政管理部门等企业与组织从事企业经营管理、农村经济管理、涉农企业财务核算、财务管理、农产品市场开发、农产品销售经纪、农村中介服务等工作。

    电子商务专业

    ——威海市示范专业

    电子商务是以互联网等信息技术为依托、面向现代经济社会领域商务活动的新兴专业,在新媒体时代的宏观背景下,电子商务得到了迅速发展,引发了市场对电子商务人才的迫切需求。本专业旨在培养适应本地经济发展需要,具有扎实的电子商务、营销理论知识,掌握计算机办公和软件应用,具备利用互联网开展数据分析、客户服务、店铺管理、电商直播、平台运营等商务活动和创新创业的实践能力,具有良好的沟通理解、团队协作能力的电子商务专门人才。

    主干课程有:电子商务基础、会计基础、出纳实务、计算机基础、网络营销、Photoshop、AI、网店运营、电子商务直播、淘宝实训等专业课程。

    就业方向为:从事互联网营销、网店运营、新媒体运营等营销策划类工作,网店美工、网店装修等设计类工作以及电商客服等服务类工作。

    幼儿教育专业

    ——学院重点建设专业

    幼儿教育专业是国家重点扶持的专业,就业前途广阔,工作条件优越。本专业培养学生成为能适应社会主义现代化建设需要,德智体美劳全面发展,有良好的职业道德和人文素养,具有扎实的现代科学文化基础知识,系统掌握坚实的现代学前教育基础理论,专业知识和基本技能,以及教学能力,并具有综合职业能力和创新精神,能适应现代学前教育事业发展与改革需要,能胜任幼儿园教学工作,能在托幼机构以及其他有关机构从事保育、教育、管理等工作的新型学前教育工作者。本专业已有资源包括形体训练室1间,舞蹈室1间,琴房2间,钢琴20架,手风琴100架,多媒体教室三间,计算机教室2间,预设增加手工制作室及环境艺术设计室。

    主干课程有:幼儿卫生保健、幼儿教育学、幼儿心理学、健康教育活动设计与实施、语言教育活动设计与实施、幼师实用音乐课程、幼师实用舞蹈课程、幼师口语与普通话课程、幼师实用美术课程等专业课程。

    就业方向为:本专业毕业后可以适应的岗位有以下几类:一是面向各类幼儿园从事幼儿教育和幼儿园管理工作,如幼儿园教师、保育员、幼儿园教辅人员;二是面向教育机构工作,如育婴师、早教机构教师、音乐舞蹈培训机构教师以及相关儿童绘本研发等专业,三是可报考幼师类的相关专业的高等院校。

    航空服务专业

    ——与上海航空培训学院订单培养专业

    该专业与上海航空培训学院合作,培养适应民航现代化建设需要,培养具有较高思想政治素质、德智体美全面发展,具备航空服务基本技能和较强的实际操作能力,具有良好体能和健康心理,能从事空中服务、地面服务的高素质技术技能型人才。

    主干课程是:形体训练、民航服务礼仪与实务、普通话与播音技巧、民航服务英语、民航运输概论、民航旅客服务心理、民航地理、民航客舱安全与管理、民航乘务员客舱服务等专业课程。

    就业方向为:国内外各大航空公司、机场等。本专业采取3+3办学模式,前三年在我校学习,后三年通过对口院校自主招生进入专科院校学习,提升学历层次。2020年我校首届毕业生高考升学率达到93%。

    中式烹调,中餐烹饪

    ——国家高技能人才培训基地重点建设项目、威海市示范专业

    该专业要培养高级烹调师及高层管理人员。随着社会生活水平的不断提高和人民对美好生活的追求,烹饪与营养专业越来越受到社会的追捧。烹饪与营养专业主要培养中高级烹调师及高层管理人员。该专业与智能餐饮装备研发、运营、服务有机结合,实现中餐智能化、网络化、标准化、国际化,发展前景广阔。

    主干课程是:烹调技术、餐饮营养与卫生、烹饪原料知识、烹饪成本核算、烹饪原料加工技术、冷拼与食品雕刻、宴会设计、鲁菜、中国饮食保健学、营养配餐、鲁菜研究发展、新产品开发与创新设计等课程等。

    就业方向为:国内外星级酒店、大型餐饮企业。毕业生自主创业,激励政策有力,发展潜力巨大。该专业与智能餐饮装备研发、运营、服务有机结合,实现中餐智能化、网络化、标准化、国际化,发展前景广阔。

    中西式面点

    ——威海市示范专业、威海市示范实训基地

    该专业(中西面点方向)主要培养从事中、西式面点制作的专业人员,掌握中西式面点原料鉴别与应用、中西式面点工艺与制作技术的高技能人才及高层管理人员。该专业与智能餐饮装备研发、运营、服务有机结合,实现面点的智能化、网络化、标准化、国际化,发展前景广阔。

    主干课程是:面点工艺学、西餐工艺学、烹调原料加工工艺、烹调工艺学、中西式面点制作技术、西点装饰技术、烹饪营养与卫生等专业课程。

    就业方向为:在大中型餐饮企业、烘焙食品企业从事中西式面点生产技术、产品研发及经营管理工作。毕业生也可自主创业,激励政策有力,发展潜力巨大。

    拥有一技之长,走遍天下都不怕。威海技师学院设有职业技能鉴定所,是当地唯一能够鉴定技师、高级工的院校。学生学习期间可分段获得高级技工、预备技师国家职业资格证书。学院瞄准产业发展前沿,把智能制造作为学院特色优势专业,引入德国双元培训和国际职业资格认证体系,创办了国家级高技能人才培训基地,培养具有国际水准的技术技能人才。坚持产教融合,实行“订单”式培养,与著名企业实行定向培养。建设世界技能大赛山东省集训基地,学生技能大赛成绩实现了“冲出山东走向全国”的奋斗目标。大批毕业生已成为企事业业务骨干和技术尖子,很多毕业生跨出国门走向世界。

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