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    济南新技术应用学校有哪些招生专业?

    时间:2022-08-06 来源:济南新技术应用学校 热度:点击
      导读:济南新技术应用学校配备综合楼、教学楼、学生宿舍楼、餐厅、教学楼、实训基地、实训车间、4个篮球场、6个排球场。其中实习实训设备先进,建有数控车间、汽修车间、计算机网络教学实验室、机电实训室、PLC实训室、茶艺室、古筝室、手工制作室、3D打印室...

    济南新技术应用学校有哪些招生专业?

    济南新技术应用学校建校45年来,学校立足职业教育,推进内部改革,强化专业建设,锻造师资队伍,探索校企合作,打造校园文化,培养了大批实用型技术技能人才,为服务地方经济、维护社会稳定、促进和改善民生做出了积极贡献,受到各级领导充分肯定和社会广泛赞誉。

    济南新技术应用学校配备综合楼、教学楼、学生宿舍楼、餐厅、教学楼、实训基地、实训车间、4个篮球场、6个排球场。其中实习实训设备先进,建有数控车间、汽修车间、计算机网络教学实验室、机电实训室、PLC实训室、茶艺室、古筝室、手工制作室、3D打印室、形体实训室、学前教育实训基地、航空服务专业实训基地等21个功能实训室。

    济南新技术应用学校专业介绍

    计算机应用

    培养方向:面向IT企业、大众传媒公司、党政机关等企事业单位,对应办公室自动化、计算机组装与维修、网络搭建与管理、动漫制作、影视后期处理等工作岗位,培养从事办公助理、硬件维修、设备调试、动画制作、网络布线、网络搭建、网络管理等方面的应用型人才。

    机电技术应用

    培养目标:机电专业是技术含量高,就业门路广的专业,本专业为制造企业培养电气安装与维修、机械制造与维修方面的技术人员,从事维修电工、钳工、机械修理工及其相关管理的工作,为社会提供高素质技能应用型人才。

    数控技术应用

    培养目标:培养具有良好的政治思想素质,德、智、体、美等方面全面发展,适应社会主义市场经济需要,掌握数控技术及应用专业的基本理论、基础知识,能在生产第一线从事生产、管理、产品营销、设备维护等工作需要的应用型技术人才。

    汽车运用与维修

    培养目标:培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的,具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。

    幼儿保育

    培养方向:面向各大幼儿园、社区幼儿中心、早期教育机构等各类企事业单位,培养具有宽阔的国际与行业视野、扎实全面的儿童教育、卫生知识与管理技,能,具有开拓创新意识和实际操作能力的高素质技能型人才。

    航空服务

    培养方向:面向各大机场和航空公司,培养掌握必要的航空服务专业基础知识和技能,能从事民航运输服务、安全管理、航空乘务、地勤、票务及航空延伸服务的高级技术应用型人才。

    茶艺与茶营销

    培养目标:培养系统掌握茶艺、茶叶审评与检验、茶叶营销、茶企管理、茶艺编创与设计、茶文化推广,具备良好的人文素质和艺术修养,能从事涉茶企业经营管理、营销、文化推广、茶艺培训、茶楼茶馆门店管理等工作的高等职业技术技能人才。

    民政服务

    培养目标:本专业坚持立德树人,面向基层民政单位、乡镇社区(街道)、村(居)委会和社区社工机构等,培养从事社区民政事务、社区事务管理、社会工作等程序性、服务性工作,德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。

    济南新技术应用学校秉承现代职业教育理念,坚持以打造特色鲜明职教名校为目标,在改革中发展、在创新中提升,推进基础能力提高、办学规模扩大、内涵水平提升。近年来,先后荣获“省级卫生先进单位”、“济南市文明校园”、“济南市五四红旗团委”等几十项荣誉称号,踏上了特色发展、跨越发展新征程。

    济南新技术应用学校党支部全面落实管党治党、办学治校主体责任,深入开展"标准化党支部"创建,进一步落细落实"一岗双责"和意识形态工作责任制。学校大力实施"党建+"行动,促进党建与业务工作有机融合。"党建+治理"推进学校精细化管理水平;"党建+德育"落实立德树人根本任务;"党建+师德"提升教师队伍素质;"党建+教学"提高学校教学质量;"党建+特色"促进学校特色品牌建设,构建党建与业务工作融合发展长效机制。

    三全育人五育并举

    济南新技术应用学校推进"三全育人"综合改革,构建"五育并举"育人体系。组织"学习新思想永远跟党走"主题学习活动,优化课程体系,将军事训练、劳动教育课、美育课程等纳入教学计划,建立全员、全过程、全方位育人体制机制。开展传统文化进校园,丰富校园文化内涵,通过"我们的传统节日""孝文化艺术节"等系列中华优秀传统文化活动,践行活动育人,鼓励学生个性发展。学生礼仪队、鼓子秧歌队、国旗护卫队、古筝队、茶艺队等队伍在各级各类活动中表现突出。以"聘请法治副校长""开设法治报告会"等活动为契机,切实推动人才培养与法治教育深度融合,打造平安校园。

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