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青岛中工技工学校
青岛中工技工学校经过不懈努力，现已发展成青岛市职业技能公共实训基地、青岛市高技能人才重点培训基地、企业自主评价基地、就业见习基地。青岛中工技工学校长期以来坚持靠质量立校，靠特色兴校，靠诚信发展，靠校企合作培养高级人才的强校战略，走创新发展之路，着力打造技工教育品牌名校。学校已全面建设了智能制造专业群、电气自动化专业群、互联网人工智能专业群、电子商务专业群、新一代信息技术专业群、护理专业群，集群式开展专业建设，突破了传统专业界限，定制专业群、设置新的课程体系，使各专业与群内交叉专业的知识体系有效衔接，无缝对接各技术领域为企业培养更多高素质、高技能人才
青岛中工技工学校校园是由政府投资兴建，山东省人社厅备案、青岛市审批局和人社局批准成立的，是一所高起点规划、高标准建设的全日制军事化高级技工学校。学校坚持以"修德励能，精工匠艺，服务现代化产业体系"为人才培养原则。秉承"工学一体、产教融合、升学为先、就业为本"的办学理念，办学十八年来，磨砺组建了一支以一线工程师为主的双师型专业团队，不断创新职业教育模式，为社会培养出一专多能的高素质技能人才。
青岛中工技工学校位于国家历史文化名城、国家优秀旅游城市、经济中心城市、帆船之都青岛总占地约210亩，可同时容纳约12000名学生在校就读。校园建筑包括行政教学综合楼、学生宿舍楼、餐厅楼、实训教学楼、标准400米跑道体育场、篮球场、羽毛球场、排球场等，学校建设计划总投资20亿元。
青岛中工技工学校位于国家历史文化名城、国家优秀旅游城市、经济中心城市、帆船之都青岛;地理位置优越，产业结构完整。学校依据区域产业优势，开设有自动控制类、机电技术类、车辆维修类、医学技术类、药学类、护理类、艺术设计类、学前教育类、电子商务类、消防工程类、烹饪类、软件与应用技术类等十三个专业类别。学校已全面建设了智能制造专业群、新一代信息技术专业群、医学技术专业群、汽车工程专业群等，集群式开展专业建设，突破了传统专业界限，定制专业群、设置新的课程体系，使各专业与群内交叉专业的知识体系有效衔接，无缝对接各技术领域，为企业培养更多高素质、高技能人才。
青岛中工技工学校班型介绍
就业班
青岛中工技工学校有限公司与众多企业建立合作关系,课程设置紧跟企业岗位需求，系统设计现代职业教育的体系框架、教育理念和运行机制，培养一流的高素质的工程师。青岛中工技工学校有限公司人才共享服务平台从入学、学习、就业全程跟踪服务，帮助毕业学生实现专业对口并高薪就业。
技工班
近年来,青岛中工技工学校有限公司大力弘扬工匠精神,设立多个技工专业。依据国家、省、市等对技工的各类优惠政策,加强对技工的深展教学，激励广大学生走技能成才、技能报国之路,使学生达到"学历+技能"双丰收,锻炼培养出一批具有创新能力的技能人才。
校企合作班
青岛中工技工学校有限公司与海信视像、青岛铁联、英泰奥通、上海维丽娅艺术企业等联合培养，以优势资源共建共管，全面开展现代学徒制试点，课程设计对标岗位需求，共同推进校企双主体技能人才培养。
职业教育新时代新政策
★2019年1月，《国家职业教育改革实施方案》指出:职业教育和普通教育是两种不同的教育类型，具有同等重要地位。
★技工教育是国民教育事业的重要组成部分，是社会发展的动力，把更多人力资源变成市场需要的高价值、高素养的人才资源，实现可持续发展是技工教育促进就业教育的一大重点。
★《职教法》第一条明确建设"教育强国、人力资源强国、技能型社会"的立法宗旨，全文有26处提到"技术技能""技术技能水平""高素质技术技能人才""技能培训""技能宝贵""职业技能""高端技术技能人才"。这与近年来党和国家领导人对职业教育的要求、与我国经济社会发展需要和技工教育的实践高度一致。
★国家建立健全适应经济社会发展需要，产教深度融合，职业学校教育和职业培训并重，职业教育与普通教育相互融通，不同层次职业教育有效贯通，服务全民终身学习的现代职业教育体系。
★《职教法》第二条解释"本法所称职业教育，是指为了培养高素质技术技能人才，使受教育者具备从事某种职业或者实现职业发展所需要的职业道德、科学文化与专业知识、技术技能等职业综合素质和行动能力而实施的教育，包括职业学校教育和职业培训"，明确了职业教育的概念、内容、特征和范围。
我们相信每一个孩子都可以在这里成功
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