行业好用是标准
皇明太阳能工程学院作为中国太阳能"黄埔军校"，为推动行业健康发展， 为可再生能源领域建立人才蓄水池，为皇明和行业输送太阳能专业人才，我校特邀皇明洁能控股有限公司各级领导干部、 太阳能专家学者多次召开教研会，研讨确立专业建设和人才培养方案，从无到有建立健全各专业教学体系，组织编撰37门太阳能专业课教材。组织文化基础课专业教师为进行教改，确立基础课服务于专业课的教改方向。教学教研本着好用是标准的原则。
三能一认同
我校依据太阳能专业的特殊性，根据教育部、劳动部的指导精神，在各"211"重点院校，国家专业行业院校和国内职业教育专家的共同研究下制定了"三能一认同"皇明特色的专项培养教育方案，简称"三能一认同"。三能指：体能、技能、才能，一认同指企业文化认同四个标准，培养具有专业归属感、事业归属感，体能过硬，技能过关，才能突出的行业专业人才。
学分制
皇明太阳能工程学院的另一个特色是执行学分制，保障弱势群体获取教育和就业资格。它是模仿欧美国家大学实施的一种弹性制教学管理制度。 学生每门课程阶段性学习，阶段性测评，成绩合格后阶段性获得相应学分。学习机动灵活，是一种特别有利于学生理论学习与实践学习同步进行的学习形式。只要在规定的修业年限和学分有效内取得应修满的学分，即可获得毕业资格和从业资格。贫困同学可申请在阶段性学习期间到公司内部各相应的岗位勤工俭学，获取一定的生活费用，同时保障下一 阶段的在学习中的生活费用支出。借此来保障贫困家庭的学生和其他学生获得同等的受教育和工作的机会。
